<p class="ql-block">轉(zhuǎn)換陣地 不忘初心</p><p class="ql-block"> —— 線上語文教學(xué)工作總結(jié)</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課已經(jīng)開始三周了，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了這種上課模式。疫情的突然爆發(fā)，白衣天使、各行各業(yè)的志愿者奔赴在疫情最前線，他們的默默付出，為我們做好了榜樣！老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的希望！面對(duì)疫情，我們教育工作者轉(zhuǎn)戰(zhàn)陣地，時(shí)刻不忘初心！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、課前預(yù)習(xí)</p><p class="ql-block"> 為了保證上課的實(shí)效性，高效地完成教學(xué)任務(wù)。課前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，讓孩子們有目的地去學(xué)習(xí)，掌握課文生字、主要內(nèi)容，便于高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。不讓網(wǎng)課流于形式，也不要在復(fù)課后，再回頭重新講授！穩(wěn)扎穩(wěn)打、緩步前進(jìn)！</p> <p class="ql-block">二、上課?！ ?lt;/p><p class="ql-block"> 在新的教學(xué)模式下，我能根據(jù)各渠道得到的反饋及時(shí)作出合理的調(diào)整。做到了“減量、降難、放緩”，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了給孩子們和家長(zhǎng)們減負(fù)！</p> <p class="ql-block">三、閱讀</p><p class="ql-block"> 古人言：腹有詩(shī)書氣自華！因此學(xué)好語文，讓人格更有魅力；它讓表達(dá)更具藝術(shù)；他還能讓個(gè)體更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的全面發(fā)展之需求。 因此，要想學(xué)好語文，“閱讀”不可或缺！它不僅可以提高我們的寫作水平，還可以樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀！</p> <p class="ql-block">四、批改</p><p class="ql-block"> 沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)長(zhǎng)久，沒有評(píng)價(jià)的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)提高。作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)是提高學(xué)生學(xué)生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評(píng)價(jià)是耗費(fèi)老師精力最多、最辛苦的一項(xiàng)工作，特別是手機(jī)檢查作業(yè)，工作量比平時(shí)大幾倍。而且，為了提高孩子們網(wǎng)課學(xué)習(xí)興趣，所以在作業(yè)批改少盡量減少打“?”這樣的批改符號(hào)。教師批語，盡量多用鼓勵(lì)的語言！看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性！</p> <p class="ql-block">五、測(cè)試。學(xué)好語文，要注意：多復(fù)習(xí)，持之以恒。小學(xué)就是打基礎(chǔ)的階段，要想地基打得牢，就要不停地復(fù)習(xí)鞏固。因此，每周六我都會(huì)安排小測(cè)試，對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，進(jìn)行鞏固！</p> <p class="ql-block"> 總之線上教學(xué)活動(dòng)是在特殊時(shí)期開展的一次必要的、新穎的教學(xué)活動(dòng)，它能最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，切實(shí)使學(xué)生在家“學(xué)有所獲，學(xué)有所得”，切實(shí)使學(xué)生身心健康不斷發(fā)展，家校共育不斷提高。</p><p class="ql-block"> 我堅(jiān)信：在我校全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)的共同努力之下，我們一定會(huì)克服困難，堅(jiān)定信念，勇往直前。我們的國(guó)家也一定會(huì)克服最艱難的時(shí)刻，迎接美好燦爛的明天！</p>