<p class="ql-block"> 為扎實開展“能力作風建設年”活動，進一步營造健康向上、崇尚學習、學以致用、勇于實踐的讀書氛圍，打造書香校園。3月23日，東城學校舉行了以“閱經典 強能力 轉作風 提質量”為主題的讀書交流活動。全體教師一起暢談讀書感受，錘煉精神力量，共赴一場精神文化盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一個自告奮勇、主動分享的是耿麗老師，她溫婉大氣、妙語連珠。她從2017年第一次接觸到《朗讀者》這個節(jié)目談起，將自己6年來從“悅讀”到“閱讀”的經歷和感悟娓娓道來：首先從自己喜歡的作家、喜歡的作品讀起，堅持讀下去，逐漸養(yǎng)成讀書的習慣；其次要讀“大家”的書，特別是要讀他們的代表作。因為代表作往往最能顯示出作者的思想水平或藝術風格，讀起來也更加吸引人。第三，作為教師一定要讀些教育類專著。靜心讀書才能將繁瑣的工作轉化為事業(yè)的升華?！拔沂冀K相信我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現得更出色。” </p> <p class="ql-block"> 魏偉老師用行動詮釋了自己分享的主題——初心?！霸诟≡隁Я四阒?，讓心靜下來，不焦慮，不生氣，不抱怨，不逃避，不悲觀，不自欺，不急躁，不迷茫，一切都慢慢來，你會發(fā)現完美的靜，就是完美的力量。” 教育路漫漫，定有無數苦其心志、勞其筋骨之處，需要我們牢記初心，平心靜氣，用智慧面對，勇敢前行，才能不斷收獲教育工作中的精彩。</p> <p class="ql-block"> 讓自己成長的路很多，但閱讀是一條必經路。辦公室主任劉艷妮老師，帶領我們一起走進洛陽市洛龍區(qū)張勝輝校長《教師第一》這本書，來體會張校長的教育智慧。書中"愛育精彩"的教育理論，"愛滿校園，情滿天下，愛生精業(yè) "的校訓，"讓不一樣的教師，綻放一樣的精彩。讓不一樣的學生，成為一樣的精彩！"的觀點，無意一不是老師們努力工作的目的和動力！一撇是學識，一捺是人品，找到學生的切入點，用心啟發(fā)，用愛塑造。愛，總是人一生中學不完的功課！</p><p class="ql-block"> 這是一本不折不扣寫給一線老師看的硬干貨。書中的詳實案例和成功經驗，都點亮了我們心中的那盞微燈，明白了原來身邊忙忙碌碌的細微之處，皆可作文章。</p> <p class="ql-block"> 分享老師們或重溫名家名作經典，或分享教育藝術精妙，將東城教師向陽向上，樂學好學的精神風貌淋漓展現。她們還不忘理論聯(lián)系工作實際，滿滿干貨贏得了現場老師們陣陣掌聲，在場的老師們也深受啟發(fā)，奮筆記錄，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳仁波校長對本次讀書分享活動進行了點評和總結。 他希望全體教師把閱讀當成習慣，靜心領略閱讀之美，提升教育智慧，同時<span style="font-size: 18px;">為孩子們做好表率。</span></p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠,學習之樂樂無窮。東城學校在黨支部書記陳仁波的大力倡導下，繼續(xù)開展豐富多彩的閱讀活動，讓書香彌漫東城校園，師生共讀蔚然成風。教師們靜心讀書，言傳身教，以榜樣的力量，點燃每個孩子閱讀的熱情，以讀書和思考滋養(yǎng)的底氣與靈氣，共育書香少年。</p> <p class="ql-block"> 豐富淵博的知識</p><p class="ql-block"> 是教學的基礎和助力</p><p class="ql-block"> 惟孜孜不斷地探索精進</p><p class="ql-block"> 才能成就優(yōu)秀與理想</p><p class="ql-block"> 讓閱讀成為一種習慣</p><p class="ql-block"> 讓思想開出精彩生命的花朵</p><p class="ql-block"> 讓智慧結出“五育并舉”的碩果</p><p class="ql-block"> 讓每個孩子向陽生長</p><p class="ql-block"> 盧氏教育人 孜孜追求</p><p class="ql-block"> 一直在路上</p><p class="ql-block"> ......</p>