<p class="ql-block"> ——“雙減”背景下的武都區(qū)蓮湖小學英語組教研活動記實</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （一） </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三月春風，吹化了殘雪，吹綠了樹枝。3月2日下午第一節(jié)課，蓮湖小學英語組的老師們在學校領導的帶領下，老師們各抒己見，氣氛熱烈，制定出本學期英語組教研活動計劃和目標。研討中，焦校長、李校長、陶主任分別就英語組的工作做了理論性的指導和安排。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （二）</p> <p class="ql-block"> 三月九日下午英語教研組如期開展了在雙減背景下如何設置學生作業(yè)，老師進行了激烈的研討。抱著對學生有用，有效，有趣的設計理念和原則，敢于大膽的做作業(yè)上的“加減”法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陶主任就作業(yè)方面做了深刻而精準的指導</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是教學中最重要的環(huán)節(jié)，提高教學質量一定要在雙減背后統(tǒng)籌兼顧，讓學生真正樂在其中。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （三）</p> <p class="ql-block"> 三月十六日下午，英語教研組討論如何切實有效的上好一堂生動有趣的英語課，“雙減”政策的出臺，作為教師，一定要更快適應新時代的要求。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （四）</p> <p class="ql-block"> 三月二十三月下午，英語組的老師們在錄播室賞析柳老師的優(yōu)質課——What would you like?</p> <p class="ql-block"> 在雙減政策下，相信蓮湖小學英語教研組在領導的帶領下，在老師們共同努力下，將會再創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">關注</p>