<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 隨著“雙減”政策出臺，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，開展有意義的教育教學(xué)變革，優(yōu)化教學(xué)方式勢在必行。為了認真貫徹落實縣教委加強“作業(yè)管理”的相關(guān)要求，扎實有效地完成我校教學(xué)計劃，穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，3月23日我校開展了新學(xué)期第一學(xué)月作業(yè)檢查活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)效果、矯正教學(xué)的重要手段，是進行課堂教學(xué)的有效鞏固和補充。要實現(xiàn)教學(xué)的最后一公里，作業(yè)的重要性不言而喻。</b></p> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">所有教師在規(guī)定的時間整理好作業(yè)，工整擺放于辦公桌待查。</b></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 大多數(shù)教師</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">作業(yè)批改及時，有批改符號、批改日期、等級評定</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">等標志。學(xué)生作業(yè)大多</b><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">有更正，教師有二次批改</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">。</b></li><li><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">學(xué)生書寫</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">有顯著提升</b></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">部分教師在</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">作業(yè)設(shè)計</b><b style="font-size: 20px;">和</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">作業(yè)評價</b><b style="font-size: 20px;">方面有創(chuàng)新，比如作業(yè)設(shè)計方面4.2班語文陳啟委老師的</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">《繁星詩集》</b><b style="font-size: 20px;">、評價方面3.3班語文余冬英老師的</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">貼紙評語。 </b></li></ul> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一次檢查就是一次反思，一次檢查就是一次促進。</b><b style="font-size: 20px;">通過這次檢查，進一步明確了學(xué)校常規(guī)工作的重要性。讓我們以“雙減”為契機，借助作業(yè)檢查，促使教師研究課標，研究核心素養(yǎng)背景下命題新認知、新走向，研究作業(yè)設(shè)計，助推教師專業(yè)成長，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我校將繼續(xù)把“作業(yè)管理”同教學(xué)相輔相成，將精神內(nèi)化于心，外化于行，落實在日常教學(xué)工作中，為董家小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高打下堅實的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block">編輯：王宇</p><p class="ql-block">審核：秦江波</p><p class="ql-block">來源：豐都縣董家鎮(zhèn)中心小學(xué)校</p>