<p class="ql-block">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，我們的教育應(yīng)以幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)屐奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于幼兒各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從教育學(xué)上來(lái)講，“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，所謂的培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的教育，就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等。</p> <p class="ql-block">在兒童交往,合作的過(guò)程中,如何處理好自身的行為規(guī)范,是幼兒園大班的兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)的.因此,在幼兒教育中,應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)文明,社會(huì)道德和社會(huì)禮儀等方面的教育,進(jìn)一步提升他們的文明意識(shí)和禮儀規(guī)范,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展.</p> <p class="ql-block">早入園</p> <p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始后，老師們會(huì)分區(qū)域邀請(qǐng)小朋友進(jìn)行加餐環(huán)節(jié)，幼兒按照洗手七步法進(jìn)行手部消毒后將喝奶的提示牌插到相應(yīng)位置，自主取放加餐的牛奶和點(diǎn)心，為孩子們的井然有序點(diǎn)贊??</p> <p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)</p> <p class="ql-block">區(qū)域結(jié)束后，孩子們根據(jù)區(qū)域標(biāo)識(shí)將所玩的玩具分類(lèi)放回區(qū)域中，美工區(qū)的小朋友可以自取勞動(dòng)工具進(jìn)行收拾整理，分享環(huán)節(jié)會(huì)根據(jù)孩子們游戲時(shí)的發(fā)現(xiàn)邀請(qǐng)幼兒進(jìn)行分享</p> <p class="ql-block">區(qū)域結(jié)束</p> <p class="ql-block">好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要我們持之以恒的努力。孩子在成長(zhǎng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，正如挑食的現(xiàn)象。應(yīng)該從孩子心理特點(diǎn)出發(fā)，用心去開(kāi)啟他們心靈之門(mén)。這樣，他們才會(huì)敞開(kāi)心扉接受我們正確的進(jìn)餐教育觀點(diǎn)。當(dāng)然，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功，但只要我們不放棄，努力做好幼兒每一天的進(jìn)餐教育工作，相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒。</p> <p class="ql-block">午餐、午睡好習(xí)慣</p> <p class="ql-block">打開(kāi)燈輕聲的問(wèn)孩子們下午好，慢慢睜開(kāi)眼睛陸續(xù)下床測(cè)體溫，后面孩子們的自我服務(wù)有條不紊</p> <p class="ql-block">下午照常戶(hù)外，按時(shí)進(jìn)餐，孩子們良好的生活習(xí)慣讓大班的生活多姿多彩，生活活動(dòng)中也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我們會(huì)通過(guò)情景演示的方法鼓勵(lì)幼兒想辦法自己解決，樹(shù)立良好的常規(guī)習(xí)慣離不開(kāi)孩子們的參與，將他們制定的規(guī)則運(yùn)用到生活中，反復(fù)推敲，反復(fù)更改，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的能力是無(wú)窮無(wú)盡的，讓良好的習(xí)慣陪伴你們一生，為大二班所有小朋友點(diǎn)贊??</p>