<p class="ql-block"> “瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”課堂是學(xué)生素養(yǎng)生根的地方，也是青年教師成長的沃土，將學(xué)生和教師的培養(yǎng)聚焦到課堂，才能不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的技能和素養(yǎng)的提升。為此，我校開展了青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)鍛煉青年教師，壯大優(yōu)秀教師隊(duì)伍。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 評(píng)優(yōu)課活動(dòng)通知發(fā)布后，老師們熱情高漲，積極報(bào)名，精心準(zhǔn)備，最終由語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的18名老師參與，參賽教師各有風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。</p> 繽紛語文 <p class="ql-block"> 王衛(wèi)月老師的《蜘蛛開店》目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教師教態(tài)端莊大方，教學(xué)思路清晰明朗，課堂形式新穎有趣，利用小組合作形式創(chuàng)設(shè)了多種情境，讓學(xué)生充分感受課堂，參與課堂 ，做課堂的主人！</p> <p class="ql-block"> 趙陽老師初出茅廬，對(duì)教學(xué)勤奮鉆研，對(duì)孩子們引導(dǎo)有方。課堂氣氛活躍有序，老師熱情洋溢，感染力強(qiáng)，教學(xué)循序善誘，快樂有趣，效果真好。</p> 探秘?cái)?shù)學(xué) <p class="ql-block"> 參加本次數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課的老師是蘇卿、董卿娜、彭曉燕、孫璐平，四位老師課前都潛心研究教材，積極準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，反復(fù)試講。他們的教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層層深入，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，課件制作精美。課前為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的學(xué)具幫助學(xué)生進(jìn)行合作探究，充分發(fā)揮了學(xué)生主體性，教學(xué)效果顯著。</p> 趣味英語 <p class="ql-block"> 英語老師的課堂教學(xué)方法靈活,新知呈現(xiàn)形式多樣，學(xué)生真實(shí)的去感受知識(shí),體驗(yàn)知識(shí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用語言表達(dá)交流。</p><p class="ql-block"> 岳盼盼老師講的《Are You Short or Tall》將傳統(tǒng)教具與多媒體教學(xué)相結(jié)合，既直觀又吸引學(xué)生注意力，教學(xué)輕松有趣，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，真正做到以學(xué)生為中心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王文濤老師的《What's your favourite food?》環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊有趣，重難點(diǎn)突出，訓(xùn)練有針對(duì)性。課堂氣氛活躍有序，老師熱情洋溢，感染力強(qiáng)，教學(xué)循序善誘，快樂有趣。</p> <p class="ql-block"> 安穎超老師的課堂《At theZoo》，孩子們仿佛踏入了動(dòng)物園，熱情高漲，我們的教室瞬間豐富多彩起來。</p> 奇妙綜合課堂 <p class="ql-block"> 音樂老師王雅萌的《玩具進(jìn)行曲》從學(xué)生興趣出發(fā)，充分利用樂曲和游戲去引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生感受音樂的美妙。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)老師谷飛璇為我們帶來有趣的《瓢蟲的花衣裳》一課，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生用自己喜歡的方式自由發(fā)揮聯(lián)想，寓教于樂，潤物無聲。瞧，一個(gè)個(gè)漂亮的瓢蟲多有趣呀！</p> <p class="ql-block"> 體育老師郝運(yùn)濤教學(xué)《雙手正面投擲實(shí)心球》，茵茵綠場(chǎng)上，孩子們興致盎然，一絲不茍的學(xué)習(xí)著動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 本次評(píng)優(yōu)課不但展示出了青年教師的個(gè)人魅力，也表現(xiàn)出了學(xué)生熱情參與學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)！最終，經(jīng)過學(xué)校評(píng)課組認(rèn)真研討分析，推選出了11位優(yōu)秀教師參加藁城區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課，去更大的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一樹嫩綠一季春，一場(chǎng)賽教滿收獲。這</span>次校級(jí)評(píng)優(yōu)課不僅為教師們提供了展示自我的平臺(tái)，更多的是為大家創(chuàng)造了相互借鑒、對(duì)照反思、取長補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。每一次歷練，必定會(huì)有所成長；歷練越多，成長越快！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將在課堂這個(gè)舞臺(tái)上不斷的完善教學(xué)這門藝術(shù)！</p><p class="ql-block"> 相信全體教師都能以此次評(píng)優(yōu)課活動(dòng)為契機(jī)，不斷進(jìn)步，不斷成長，不斷蛻變！</p>