<p class="ql-block"> 鑒于當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，為全力做好校園防控工作，確保校園安全穩(wěn)定和師生員工身體健康，朝陽縣柳城高中進(jìn)行了一次校園疫情防控應(yīng)急演練，希望全校師生明確應(yīng)急處置流程，提升應(yīng)急處置能力，確保校園疫情防控應(yīng)急處置科學(xué)、精準(zhǔn)、高效、有序。</p> 一、入校防控流程 <p class="ql-block"> 教職工入校前和學(xué)生返校前，須居家完成體溫檢測(cè)。體溫異常者不能上崗上學(xué)，須到發(fā)熱門診診療。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校對(duì)入校師生員工進(jìn)行縝密排查，只有健康的教職工和學(xué)生且14天內(nèi)無重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)旅居史、無新冠肺炎確診病例、無疑似病例接觸史、大數(shù)據(jù)行程碼為綠碼者，才能被準(zhǔn)許進(jìn)入校園工作和學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 入校師生員工按照門口地面指示標(biāo)志佩戴口罩、間隔1m有序進(jìn)入校園，到門口測(cè)溫點(diǎn)檢測(cè)體溫。</p> <p class="ql-block"> 如測(cè)溫人員發(fā)現(xiàn)入校師生員工有發(fā)熱(測(cè)溫儀溫度≥36.8℃)或呼吸道癥狀，立即給其戴好雙層口罩，并將其帶到門外臨時(shí)等候區(qū)。等候人員保持1m距離，區(qū)域四周5m范圍內(nèi)為禁行區(qū)。</p> <p class="ql-block"> 保健教師引導(dǎo)發(fā)熱師生員工進(jìn)入臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)檢。</p> <p class="ql-block"> 保健教師詢問其流行病史，填寫《柳城高中體溫升高人員調(diào)查表<span style="font-size:18px;">》，</span>流調(diào)有無疫區(qū)旅居史，有無密切及次密切接觸史，共同生活人員有無涉及“六類人員”和大貨車司機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 水銀溫度計(jì)測(cè)量其體溫≥37.3℃，并且流調(diào)異常，保健教師及時(shí)報(bào)縣疾控中心，如果沒有流調(diào)異常，按普通病理處理。發(fā)熱師生員工由保健教師聯(lián)系120，由120負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)發(fā)熱門診，并對(duì)臨時(shí)等候區(qū)及四周5m范圍內(nèi)實(shí)施消毒。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的師生員工，必須居家隔離14天或待發(fā)熱及呼吸道癥狀消失后，攜帶發(fā)熱門診開具的病歷和核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，由學(xué)校確認(rèn)后返校。</p> 二、班級(jí)防控流程 <p class="ql-block"> 一名學(xué)生課上出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀，報(bào)告給任課教師。</p> <p class="ql-block"> 任課教師對(duì)該生進(jìn)行測(cè)溫。</p> <p class="ql-block"> 任課教師給發(fā)熱學(xué)生戴好雙層口罩。</p> <p class="ql-block"> 任課教師將該生帶至走廊再次進(jìn)行測(cè)溫。</p> <p class="ql-block"> 該名學(xué)生體溫≥36.8℃，任課教師給保健教師、班主任打電話。</p> <p class="ql-block"> 任課教師給教室通風(fēng)，并管控好學(xué)生，師生佩戴口罩，不外出。</p> <p class="ql-block"> 保健教師迅速穿好隔離衣，戴手套、口罩，去教室將學(xué)生帶到校醫(yī)室隔離室。</p> <p class="ql-block"> 保健教師用水銀溫度計(jì)為學(xué)生測(cè)溫，并復(fù)測(cè)(≥37.3℃)，詢問記錄有：發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸哪些人群、14天行程接觸史，并做好體溫升高人員記錄。</p> <p class="ql-block"> 保健教師聯(lián)系120，看護(hù)好學(xué)生，等待醫(yī)護(hù)人員到來，并通知班主任聯(lián)系家長。</p> <p class="ql-block"> 班主任聯(lián)系家長，并上報(bào)主管校長或校長，校長直接上報(bào)或通知疫情報(bào)告人上報(bào)教育局（或縣疾控中心）。</p> <p class="ql-block"> 將教室內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用教室，同時(shí)對(duì)教室、學(xué)生走過的區(qū)域、隔離室進(jìn)行消毒。</p> 三、宿舍防控流程 <p class="ql-block"> 一名學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀，全舍佩戴口罩，舍長報(bào)告宿舍教師。</p> <p class="ql-block"> 宿舍教師迅速穿好隔離衣，戴手套、口罩，到學(xué)生所在宿舍，給發(fā)熱學(xué)生戴好雙層口罩，并將學(xué)生帶到宿舍樓層就近隔離室，用水銀溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)溫，并復(fù)測(cè)（≥37.3℃）。</p> <p class="ql-block"> 宿舍教師詢問記錄有：發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸哪些人群、14天行程接觸史，并做好體溫升高人員記錄。</p> <p class="ql-block"> 宿舍教師上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系發(fā)熱門診，通知班主任聯(lián)系家長，然后給疫情上報(bào)人打電話，并告知發(fā)病人數(shù)、姓名、發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病情況、已采取措施。</p> <p class="ql-block"> 宿舍教師給宿舍通風(fēng)，并管控好學(xué)生，戴口罩，不外出。</p> <p class="ql-block"> 班主任聯(lián)系家長，上報(bào)主管主任、主管校長，主管校長上報(bào)校長，校長通知疫情報(bào)告人上報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 將宿舍內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用宿舍，同時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)學(xué)生走過的區(qū)域和隔離室進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block"> 全校師生員工如有疑似癥狀，須明確報(bào)告流程：</p><p class="ql-block">1、教職工有疑似癥狀，由本人或組長直接報(bào)主管校長或校長。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生有疑似癥狀，由任課教師或班主任聯(lián)系保健教師，由保健教師根據(jù)情況直接報(bào)主管校長或校長。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。開展校園疫情防控應(yīng)急演練是學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作的必修課。全校師生員工要熟知疫情防控措施，提高應(yīng)急處置能力，全力以赴做好疫情防控工作，確保校園安全穩(wěn)定。</p>