<p class="ql-block">4月11日至16日，高中新一輪綜合督導第二站，先后走進永靖中學和永靖移民中學開展督導。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">————<b>印 象</b>————</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紅山白土頭，黃河向西流，在美麗而神奇的永靖縣太極湖畔。有兩顆璀璨的高中教育明珠，給我們留下深刻印象，辦學效益令人矚目。</p> <p class="ql-block">一個是成立于1945年的永靖中學，這是一所具有七十多年豐厚歷史積淀的學校。幾經搬遷，在發(fā)展中不斷成長壯大，形成了特色鮮明的“大德”文化。2008年成功創(chuàng)建為“州級示范性普通高中”。2009年被評為“甘肅省高中新課程改革實驗樣本?！?。特別是學校順應國家對高中教育特色發(fā)展的要求，組織得力人員，深挖當?shù)孛袼酌耖g文化，開發(fā)了近30種校本課程，努力尋求特色發(fā)展之路，2017年躋身于“甘肅省第三批普通高中特色實驗學校”。2018年被評為“第二批甘肅省中小學知識產權教育試點學校”。學校重視黨的建設，全面落實立德樹人要求，2017年學校黨支部被中共臨夏州教育工委員授予“先進基層黨組織”稱號。學校領導班子凝聚力強，懂教學，善管理，多次被評為“學?？己撕冒嘧印?。教師隊伍，以老帶新，教學功底比較扎實，是一支團結進取的隊伍。學生文明禮貌，積極上進。學校文娛活動精彩紛呈，育人體系較為完善。曾榮獲“甘肅省快樂校園示范?！狈Q號。</p> <p class="ql-block">另一個是為進一步整合全縣教育資源，辦高質量的高中教育，永靖縣委縣政府宏觀決策，審時度勢，整合原水電四局劉家峽中學、劉家峽化工總廠子弟中學和永靖縣第九中學高中部優(yōu)勢資源，2008年以“省級示范性高中”的建設標準，修建的令世人刮目的移民中學。2009年學校投入使用。只用了短短三年時間，成功創(chuàng)建了“臨夏州示范性普通高中”。2018年，又創(chuàng)建為“甘肅省示范性普通高中”。無論是政府投入，還是辦學效益，均得到了社會的認可，書寫了一所新建學?？焖籴绕鸬呐R夏高中教育的傳奇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的移民中學，秉承“精誠合作，厚德有為”的校訓，融合棗品文化內涵，致力于打造“寧靜致遠，儒雅和諧”的校風，培養(yǎng)學生“勤學善思，明理誠信”的品格，校園環(huán)境、人文景觀自然和諧。學校處處顯示出積極向上、昂揚奮進的發(fā)展勢頭。學校班子凝聚力強，團結奮進，連續(xù)九年被縣委縣政府授予“好班子”榮譽稱號。學校黨支部五次被縣委縣政府授予“先進基層黨組織”。學校有效落實“三全”育人目標，不斷提高教育教學質量，多次榮獲臨夏州“普通高中學生發(fā)展目標考核一等獎”和“臨夏州教育系統(tǒng)先進集體”。教師隊伍積極進取，專業(yè)素養(yǎng)較高。學校以“三名”工作室為依托，實行“一托三”帶動模式，搭建教師成長平臺，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，多種方式促進教師專業(yè)發(fā)展。學校各種綜合實踐活動的開展井然有序，形成了“五育并舉”的學校教育體系。2021年學校被甘肅省教育廳確定為普通高中新課程新教材實施省級示范校、甘肅省卓越高中培育學校。從此，移民中學又進入了一個高中教育卓越發(fā)展的新時期。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">————<b>實 力</b>————</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這兩所學校的發(fā)展勢頭迅猛，其辦學的綜合實力，首先來自政府優(yōu)先發(fā)展教育的宏觀決策，來自政府高標準的建設和持續(xù)不斷，大手筆的投入。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走進兩所學校，校園布局及規(guī)劃，三區(qū)分離，儀器裝備，體育設施應有盡有滿足教學需要。校園環(huán)境雅致，文化建設有內涵，育人氛圍濃郁。近年來，兩所學校你追我趕，比翼雙飛，各具特色與實力。</p> <p class="ql-block">永靖中學重視育人環(huán)境和育人體系建設。特別是“落實一個根本任務，健全一個德育系統(tǒng)，實施五類育人課程”的“115”育人體系，有特色、有內涵、有實施。正在構建和形成豐富多元的“三全”育人體系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校高度重視教育教學工作，提出的“12345”工作思路，立足課堂教學，樹立質量意識，狠抓三風建設，打造高效團隊，逐步達成了“高嚴精細實”的管理目標。學校歷來重視高考備考，學生生涯規(guī)劃、學法指導等工作做得扎實有效。學校多年堅持開展的“三研究兩整合”活動，很好地體現(xiàn)了新課程理念。為兄弟學校的高考備考工作樹立了典范。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">移民中學歷來重視學校文化建設，企業(yè)文化和地方學校文化相結合，融合了儒雅文化、水電文化、黃河文化和地方特色文化，形成了“學習棗樹精神，弘揚優(yōu)美品格”的學校精神和儒雅和諧的學校文化。主題雕塑和人文景觀錯落有致，主題明確。凸顯了學校環(huán)境育人和文化育人的功能，喚醒了全體師生積極向上的文化自覺，展現(xiàn)了儒雅、包容、進取、創(chuàng)新的學校精神面貌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校班子年輕有為，各項管理井然有序。校長年富力強，懂教學，善管理，有干勁。學校班子精誠合作，分工明確，積極主動，富有擔當。教育教學管理主線突出，各項制度落實到位，教學監(jiān)控注重實效。特別是四人間的學生宿舍不僅體現(xiàn)了精細化管理，還激勵了學生學習的積極性。學生食堂安全衛(wèi)生，菜品種類多，質量優(yōu)。后勤服務工作不僅體現(xiàn)了對學生的服務意識，更體現(xiàn)了高質量的管理工作水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校重視教研工作是學校常態(tài)，校領導經常深入課堂聽課，參與教研活動。學校注重骨干教師的引領作用和青年教師的培養(yǎng)。建立教師個人專業(yè)成長檔案，制定教師個人三年發(fā)展規(guī)劃。教師愛崗敬業(yè)，備課扎實有效，專業(yè)能力和質量意識強，是一支勇于創(chuàng)新、不斷拼搏、追求卓越的師資隊伍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校圍繞高考備考、學生生涯規(guī)劃、學法指導、精品課程和豐富多彩的社團活動，較好地體現(xiàn)了學校課程的執(zhí)行力。特別是學校積極創(chuàng)設第二外語課堂，有特色，受歡迎。學校正在積極推進的“大單元”備課活動，方案科學、措施有效。必將推動新課程、新教材、新高考改革縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">————<b>反 思</b>————</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在此次督導中，更多聽到或感受到的是由于移民中學培育卓越高中的發(fā)展，在政策支持和生源方面一系列問題帶給人們的思索，許多人擔憂生源不勻，會打破昔日寧靜的發(fā)展常態(tài)，帶來兩所學校發(fā)展水平的不一。擔心是可以理解的，但發(fā)展是硬道理，在高質量發(fā)展的進程中，學校的發(fā)展勢必要打破常態(tài)，在更加激烈的競爭中尋求可持續(xù)發(fā)展之路，是競爭生源？還是重新定位？是固步自封？還是特色、多元發(fā)展？既是擺在政府面前宏觀決策慎重研究和考慮的課題。更是每一所學校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">永靖縣委縣政府既要著眼未來，全力支持移民中學的卓越高中創(chuàng)建工作，也要通盤考慮，持續(xù)關注永靖中學的可持續(xù)發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一方面要進一步加快移民中學卓越高中綜合樓的建設步伐。力爭早日動工，爭取在明年秋季學期建成投入使用。另一方面在人才引進、教師培訓、教師教學用書配備等方面，給兩所學校更大的辦學自主權和政策傾斜。尤其是按照教育部等八部委印發(fā)的《新時代基礎教育強師計劃》，著力推動高中教師隊伍發(fā)展，努力造就適應高質量發(fā)展需要的高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍，促進高中教育高質量發(fā)展、特色發(fā)展和多元發(fā)展。</p> <p class="ql-block">學校不能緊盯生源和高考錄取率，要轉變一考定終身和只以高考成敗論英雄的評價機制，積極投身新時代教育評價改革，著眼學科核心素養(yǎng)和高考“三新”改革，切實回答好為什么考，考什么和怎么考的問題，大力推動和實施素質教育，我們既要高考成績和升學率，也不能忘了“三全”育人目標和特色發(fā)展，學校要進一步完善課程體系建設，為學生發(fā)展提供豐富多彩的活動課程。作為省、州示范性高中，兩所學校在不斷尋求自身高質量發(fā)展的過程中，還要在辦學規(guī)范上起到引領、示范作用，帶動其他普通高中學校共同發(fā)展，這是義不容辭的責任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打破“唯分數(shù)”的單一人才選拔模式，特色發(fā)展、多元發(fā)展是高中教育辦學的方向，勢在必行。</p> <p class="ql-block">新一輪高中綜合督導，首次用新的評價辦法為指南，全面深入的診斷學校各項工作，對每一位督學來說是一種挑戰(zhàn)。打鐵還需自身硬，督學唯有認真學習領會國家不斷出臺的各項政策，把握各種標準和高考“三新”改革，不斷熟悉并掌握各項教育教學專業(yè)知識，才能不斷適應新時代學校綜合督導工作。是為永靖兩所高中學校綜合督導心得。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年4月19日記</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">更多督導日志請點擊??</p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/44vd1jiu?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">東鄉(xiāng)三中督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/45q5bpam?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">廣河縣高中學校督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/466ud7w8?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">臨夏縣高中學校綜合督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/46q29mma?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">和政中學督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/4744rzvu?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">康樂中學督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.epian1.com/mp/47bqunlj?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">康樂一中督導記</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/47llemqo?share_from=self" target="_blank" data-link="create">積石山縣高中學校督導記</a></p>