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學(xué)黨史系列宣講《毛澤東選集》摘抄——寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn)，心里裝著讀者，使讀者愛(ài)看

三秦衛(wèi)士

<p class="ql-block">　　寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn)，心里始終裝著讀者。毛澤東說(shuō)：“你講話是講給別人聽(tīng)的，寫(xiě)文章是給別人看的，不是給你自己看嘛！”“要想到對(duì)方的心理狀態(tài)?！薄爱?dāng)自己寫(xiě)文章的時(shí)候，不要老是想著‘我多么高明’，而要采取和讀者處于完全平等地位的態(tài)度。”這是群眾觀點(diǎn)在文風(fēng)中的具體體現(xiàn)。心里有讀者，就會(huì)在謀篇布局、遣詞造句、語(yǔ)言運(yùn)用方面都考慮讀者的感受。這樣，讀者才會(huì)愛(ài)看你的文章。對(duì)于在寫(xiě)作過(guò)程中如何站在讀者的角度想問(wèn)題，毛澤東有多方面的闡述?！?標(biāo)題要醒目些 ，使讀者愛(ài)看。”1957年，《人民日?qǐng)?bào)》送來(lái)一篇社論稿，題目是“怎樣對(duì)待批評(píng)”，毛澤東看后，把它改為“正確地對(duì)待善意的批評(píng)”，并批了一句 “這個(gè)概念化的標(biāo)題是不好的”。一個(gè)很簡(jiǎn)單的改動(dòng)使得標(biāo)題更加準(zhǔn)確鮮明，也帶給人一種很親切的感覺(jué)，這是因?yàn)槊珴蓶|很懂得讀者的心理。</p> <p class="ql-block">　　對(duì)于文章的開(kāi)頭，毛澤東主張應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，首先提出要點(diǎn)或者中心思想，引起讀者注意，“即于開(kāi)端處，先用極簡(jiǎn)要文句說(shuō)明全文的目的或結(jié)論，喚起閱者注意，使閱者腦子里先得一個(gè)總概念，不得不繼續(xù)看下去”，然后再作闡釋論述。他反對(duì)一些文章一上來(lái)就大段引用經(jīng)典論述，給人以距離感，認(rèn)為“先講死人、外國(guó)人，這不好，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)前形勢(shì)講起”。</p> <p class="ql-block">　　行文風(fēng)格上，毛澤東主張要照顧讀者的心理。他說(shuō)：“文章要尖銳，刀利才能裁紙”，但是文章也不能太硬了，“太硬了人家不愛(ài)看，可以把軟和硬兩個(gè)東西統(tǒng)一起來(lái)。文章寫(xiě)得通俗、親切，由小講到大，由近講到遠(yuǎn)，引人入勝，這就很好”。他稱(chēng)贊魯迅的文章既不太軟也不太硬，不難看。</p> <p class="ql-block">　　關(guān)于文章的敘述方法，毛澤東也有獨(dú)到的看法。他批評(píng)蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》的寫(xiě)法“很不好，總是從概念入手”，認(rèn)為這不符合馬克思主義的觀點(diǎn)。他指出：“研究問(wèn)題，要從人們看得見(jiàn)、摸得到的現(xiàn)象出發(fā)，來(lái)研究隱藏在現(xiàn)象后面的本質(zhì)，從而揭露客觀事物的本質(zhì)的矛盾?！薄叭说恼J(rèn)識(shí)總是先接觸現(xiàn)象，通過(guò)現(xiàn)象找出原理、原則來(lái)。”“而教科書(shū)與此相反”，“總是從規(guī)律、原則、定義出發(fā)”，因而“沒(méi)有說(shuō)服力，沒(méi)有吸引力”。文章的敘述要尊重人們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的習(xí)慣，講求循序漸進(jìn)、由淺入深。</p> <p class="ql-block">　　關(guān)于文章的篇幅，毛澤東的觀 點(diǎn)是“要簡(jiǎn)練扼要，生動(dòng)有力，要寫(xiě)得短些，通順些，廢話應(yīng)當(dāng)盡量除去”，盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，說(shuō)清楚大的問(wèn)題。他批評(píng)“有很多文電，既嫌冗長(zhǎng)，又嫌雜亂”，“結(jié)果無(wú)人看，或者看一半就丟下了”。當(dāng)然文章要短些，但也不能絕對(duì)，“并不是說(shuō)可以省略必不可少的詞類(lèi)”，“也不是說(shuō)可以不顧文字的形象性和鮮明性”，“重要的是要使人懂”，“為了使人懂”，毛澤東提出“長(zhǎng)一點(diǎn)也不要緊”。有些文章“雖然篇幅頗長(zhǎng)，卻能引人閱讀，使人不厭其長(zhǎng)”，有些文章“雖然篇幅不長(zhǎng)，卻使人難看”，“這里的區(qū)別，就在于是否有條理，是否說(shuō)空話和是否合文法”。</p> <p class="ql-block">　　關(guān)于文章的編排布局，毛澤東主張要留有余地。1958年，他在成都會(huì)議上談到：“寫(xiě)劇本有這么一個(gè)原則，要為觀眾留余地，就是要使人家有點(diǎn)想頭，如果一切動(dòng)作、一切語(yǔ)言都在臺(tái)上做完了、講完了，并不見(jiàn)得好。”1959年，他談到：“舞臺(tái)藝術(shù)要為觀眾留余地，不要把一切話講盡了，一切動(dòng)作做盡了。等這個(gè)戲看完之后，人們?cè)谀抢锵胍幌耄l(fā)發(fā)議論，這是成功的戲。我看不僅是戲劇，文學(xué)也是這樣，寫(xiě)小說(shuō)也是這樣，做詩(shī)也是這樣?！泵珴蓶|還評(píng)價(jià)道：“韓愈做詩(shī)，他就是統(tǒng)統(tǒng)把話講完了。</p> <p class="ql-block">　　人們批評(píng)他的缺點(diǎn)，就是他的文章同詩(shī)都是講完的，講盡了，不能割?lèi)?ài)。特別是他那首《南山詩(shī)》，搞那么多?！睂?xiě)文章要虛實(shí)結(jié)合，留有余地，這樣才能給讀者留出回味和想象的空間，做到言有盡而意無(wú)窮。這是毛澤東寫(xiě)作的智慧，他時(shí)時(shí)刻刻把讀者放在心上，因而他的文章令人回味無(wú)窮。</p>