<p class="ql-block">丹巴縣名班主任工作室小升初銜接活動(dòng)</p> <p class="ql-block">2022年5月20日，章谷鎮(zhèn)川口片區(qū)寄宿制學(xué)校隆重舉行小升初銜接活動(dòng)。小升初銜接是為了讓小學(xué)六年級(jí)的孩子能夠更好的從心理和行為層面適應(yīng)初中的生活，幫助學(xué)生提前了解初中的環(huán)境，感受初中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)初中生活的銜接或指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)順利的在新的階段開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生懂得應(yīng)該以積極、向上、熱情和美好的心理狀態(tài)投入小學(xué)最后的學(xué)習(xí)沖刺中。</p> <p class="ql-block">丹巴縣教育和體育局教研室主任陳煒、川口片區(qū)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)王樹(shù)林、副校長(zhǎng)旺青、六年級(jí)三個(gè)班同學(xué)及班主任、謝玲及其工作室全體成員、陳紅英及其工作室全體成員與會(huì)。</p> 五年級(jí)生涯規(guī)劃課 <p class="ql-block">謝玲工作室的賀星艷老師為五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了一節(jié)《小苗和大苗》生涯規(guī)劃課，讓五年級(jí)學(xué)生能提前規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子們帶著更清晰的目標(biāo)學(xué)習(xí)和生活。</p> 交流活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始 教師分享初中生活 <p class="ql-block">陳紅英老師分享《我眼中的初中生活》，她結(jié)合自己初中生活的趣事，孩子們與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活形成對(duì)比，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而議論紛紛，很是放松。</p> 畢業(yè)班學(xué)生分享 <p class="ql-block">六年級(jí)學(xué)生代表夏鑫分享自己《向往的初中生活》，通過(guò)介紹自己進(jìn)入初中以后的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)引導(dǎo)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。</p> 謝玲工作室介紹三所初中 <p class="ql-block">丹巴縣第一中學(xué)才旦志瑪介紹學(xué)校的校園環(huán)境、第二課堂課程和課外活動(dòng)等</p> <p class="ql-block">丹巴縣第二初級(jí)中學(xué)澤仁扎西老師介紹學(xué)校校園文化、第二課堂和課外活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">半扇門中學(xué)楊翠萍老師介紹學(xué)校校園環(huán)境、第二課堂和課外活動(dòng)。</p> 小升初銜接互動(dòng) <p class="ql-block">通過(guò)師師對(duì)話、生生對(duì)話和師生對(duì)話來(lái)解答小學(xué)老師、學(xué)生關(guān)于小升初銜接及教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和焦慮。</p> <p class="ql-block">師師互動(dòng)</p> <p class="ql-block">師生互動(dòng)</p> <p class="ql-block">生生互動(dòng)</p> <p class="ql-block">生生互動(dòng)將活動(dòng)推向了高潮，兩位中學(xué)生應(yīng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的疑問(wèn)對(duì)答如流。</p> <p class="ql-block">為兩位非常優(yōu)秀的學(xué)姐頒發(fā)小禮物</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)取得圓滿成功，獲得了各方的高度贊賞和好評(píng)，為丹巴縣小升初銜接打開(kāi)先河，具有歷史性意義，為往后的小升初銜接活動(dòng)積累了優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不僅讓六年級(jí)學(xué)生和老師受益，而且對(duì)于中學(xué)的辦學(xué)理念和方向也有了較好的指向作用。</p> 活動(dòng)掠影