<p class="ql-block"> 為提升我縣小學(xué)英語教師的命題能力，落實《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)要求,有效發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的診斷、改進(jìn)、引導(dǎo)功能,落實教學(xué)評一致性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,5月24日慶云縣教研室下發(fā)了《慶云縣小學(xué)英語命題能力大賽活動的通知》。為了讓老師們熟悉命題流程，提高命題質(zhì)量，于5月26日上午在云龍小學(xué)舉辦此次賽前線上培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 會議由云龍小學(xué)楊鵬飛老師主持，本次線上培訓(xùn)共有四項議程。分別由紅云小學(xué)張敏老師，云龍小學(xué)李曉玲老師，成德小學(xué)李凱月老師，縣教研員趙俊偉老師分別從不同題型設(shè)計及試題命制的規(guī)范性為我們展開培訓(xùn)。</p> 聽力部分及試題分析 <p class="ql-block"> 張敏老師講解清晰、細(xì)致，依據(jù)課標(biāo)從試題的命題思想、命題原則、命題要求、命題依據(jù)、全面梳理教材，題目命制等方面進(jìn)行了分析。并且重點從命題意圖，考察能力，核心素養(yǎng)三方面展對題目命制進(jìn)行詳細(xì)闡述！在聽力題型設(shè)置和試題命制意圖方面?zhèn)魇诹素S富的經(jīng)驗。為我們在聽力試題的命制上明確了方向。</p> 基礎(chǔ)部分及試題分析 <p class="ql-block"> 李曉玲老師講解細(xì)致、到位，對基礎(chǔ)部分試題各類題型的題目命制、命制依據(jù)、命題方法及案例分析等方面?zhèn)魇诹藢氋F的經(jīng)驗。并強調(diào)命題要“依標(biāo)靠本，依標(biāo)活本”，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)科核心素養(yǎng)”，觸發(fā)學(xué)生思維，注重思維品質(zhì)，打開學(xué)生的視野，讓學(xué)生更有內(nèi)涵。具體生動而又科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們受益匪淺。</p> 閱讀寫作及命題分析 <p class="ql-block"> 李凱月老師講解精準(zhǔn)、細(xì)致，從試題命題的意義、小學(xué)英語閱讀題命制方法和策略、小學(xué)英語寫作題命制方法和策略三個方面對閱讀及寫作部分試題命制傳進(jìn)行了詳細(xì)的分析。命題要充分考慮學(xué)生實際生活和身心發(fā)展水平，閱讀要以評價為支點，寫作試題要貼近實際和社會熱點，關(guān)注學(xué)生，結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗。試題所選擇的語言素材和創(chuàng)設(shè)的語言情境要與現(xiàn)實生活相聯(lián)系。喚醒閱讀體驗，培養(yǎng)思維能力，促進(jìn)核心素養(yǎng)！</p> 試題命制的文本規(guī)范及圖片設(shè)置 <p class="ql-block"> 趙老師就命題最終的排版問題從中文字體、英文字體及排版、圖片的設(shè)置，思維導(dǎo)圖的編輯四個方面文進(jìn)行了講解與說明，重點教給老師們?nèi)绾芜M(jìn)行文本，圖片，思維導(dǎo)圖的設(shè)置。</p> <p class="ql-block"> 趙老師的分享可謂是滿滿的干貨，滿滿的收獲，滿滿的感動！</p> 總結(jié)反思，篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 趙老師從整體和部分講述了如何命制好一套試題，分析試題的設(shè)計意圖和相互關(guān)系！</p> <p class="ql-block">最后趙老師總結(jié)并強調(diào)： </p><p class="ql-block"> 命制一套試題一定要做到解讀課標(biāo)、深研教材、規(guī)范設(shè)計。并跟大家一起分享了雙向細(xì)目表，在命題當(dāng)中所起到的重要作用。</p><p class="ql-block"> 相信大家一定會學(xué)有所用，學(xué)有所思，學(xué)有所行！</p> 積極學(xué)習(xí)，成長共贏 <p class="ql-block"> 對于本次培訓(xùn)各學(xué)校、各教育聯(lián)區(qū)高度重視，老師們都積極參與到培訓(xùn)中來。各學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)的形式讓英語教師參與培訓(xùn)的全過程，認(rèn)真領(lǐng)會培訓(xùn)要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)活動，讓老師們更加明確小學(xué)英語命題方向，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并以課堂教學(xué)實踐來定位命題方向。 相信在本次培訓(xùn)后，老師們一定都能在實戰(zhàn)中磨礪自己，提高命題能力的同時，以評促教，找到新課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下課堂改變的方向。 </p><p class="ql-block"> 我們一定會為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為事務(wù)實，勤學(xué)不輟，不斷提升自我，守正創(chuàng)新，拔節(jié)向上，一路收獲“研”途的最美風(fēng)景！</p>