序言 <p class="ql-block"> 小學生活是充滿陽光的，他讓我們享受到了世間最好的關(guān)愛；小學生活是五顏六色的，他使我們的回憶絢麗多彩；小學生活又是豐富有趣的，他給我們帶來了無窮的快樂。</p><p class="ql-block"> 《綜合性學習·難忘小學生活》是部編本六年級語文下冊的最后一個單元的內(nèi)容。當我們開始這次綜合性學習的時候，學生已經(jīng)在小學學習了六年，并且即將離開小學開始新的學習生活。六年來，學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健康的少年，這既是孩子們自己努力的結(jié)果，也浸透著學校、老師的心血。這六年，發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事；這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月；這六年，不是學習的終點，而是人生的新起點。在即將畢業(yè)的時候，開展一系列有意義的活動，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，并且永遠珍藏，成為美好的回憶，是師生共同的需求。</p><p class="ql-block"> 這次綜合性學習就是充分運用多種語文形式，讓學生回憶美好的小學生活，互相激勵，繼續(xù)前進。這次綜合性學習，我們以學生自己的活動為主，根據(jù)線上教學的實際情況和學生的差異特點，我們因材制宜，依托現(xiàn)代的教學條件，除了完成課本上安排的大部分活動之外，我們又拓展了四個內(nèi)容：一是編輯個人作文集，二是制作個人成長美篇，三是創(chuàng)作“難忘小學生活”手抄報，四是給爸爸或媽媽寫一封信。整個活動歷時兩個星期，同學們和老師、家長一起，把整個活動開展得有聲有色，有笑有淚，有花有果。</p> 妙筆生花抒真情 文采飛揚展芳華 <p class="ql-block"> 六年的小學生活留下了多少難忘的故事，同學們用個人文集的方式回憶自己成長歷程中每一個動人的故事。為了設計出與眾不同的個人文集，孩子發(fā)揮自己的聰明才智，用彩色畫筆勾勒出斑斕的邊框，用心書寫著感人的瞬間。一本本優(yōu)秀的個人文集制作完成！讓我們一起來欣賞！</p> 成長足跡美篇記 留住美好童年憶 <p class="ql-block"> 歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，承載著艱辛，伴隨孩子們一路走來。制作成長紀念冊是第六單元綜合性學習“難忘小學生活”的重要活動之一。今年“成長紀念冊”的制作，我們另辟蹊徑，將“成長紀念冊”和“美篇”合二為一，老師們利用課上時間將制作紀念冊和美篇的方法、步驟詳細講解……我們耐心講，孩子們認真聽，加上家長的熱心參與，一個個條理清晰，感情真摯，聲情并茂的“成長美篇”閃亮登場！</p> <p class="ql-block"> 成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣！</p> <p class="ql-block"> 成長是面對困難卻坦然微笑的信心！</p> <p class="ql-block"> 成長是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著！</p> <p class="ql-block"> 成長的故事沒有結(jié)束，終點即是起點，讓我們在成長中激勵自己，乘風破浪，勇往直前！</p> 五彩繽紛童年樂繪聲繪影繪生活 <p class="ql-block"> 小學生活是一列開向未來的火車，里面載著許多難忘的往事。小學生活是一個花團錦簇的樂園，里面盛開著許多芬芳的鮮花。孩子們拿起手中的筆，用心描畫難忘而有趣的小學生活 ，一張張手抄報記錄下無盡的感激與懷念，留戀與不舍。</p> <p class="ql-block"> 在豐富多彩的活動中，同學們樂在其中，享受在其中，收獲在其中。用多樣的才藝“喜迎二十大，爭做新時代好少年”；用自己制作的美味飯菜參與知“食”就是力量實踐活動；用多彩的手抄報學習防溺水知識。</p> 感謝感慨書感動依依惜別顯真情 <p class="ql-block"> 師生離別之際，總有很多不舍，千言萬語化成美好祝福送給彼此，畢業(yè)贈言就印證著我們珍貴的友誼和難忘的師生情。讀著這些靈動的文字，淚水已然模糊了老師同學的雙眼。贈言里，有不舍，有感恩，有笑聲，有眼淚，有贊美，有提醒，有忠告，也有建議。一眨眼，六年的小學生活即將結(jié)束，讓我們一路歡笑，一路奔跑，帶著甜蜜的回憶，踏著成長的足跡，攜著美好的贈言，去迎接更加幸福的生活吧！</p> <p class="ql-block"> 同學們，在父母的呵護關(guān)懷下，你們已經(jīng)走過了無憂無慮的小學時光，轉(zhuǎn)眼將迎來多姿多彩中學歲月。心智越來越成熟的你們是不是已經(jīng)懂得要感恩父母，因為有了父母才有了你們，才使你們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了你生命，給了你無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是兒女今生最大的恩人，是值得兒女永遠去愛，去尊敬的！</p> 依依惜別難分舍點點恩情記心間 <p class="ql-block"> 樹木難忘，大地的滋養(yǎng)才會奏出落葉飛揚的樂章，白云難忘藍天的哺育，才會浮現(xiàn)出絲縷飄蕩的晴空。學生難忘老師的教誨，才會成就莘莘學子的成功，師恩怎能忘懷？</p><p class="ql-block"> “學高為范，身正為師；學為人師，行為世范?！崩蠋煹亩髑槿鐕蓝奶炕?，帶給學生無限的溫暖；老師的恩情如霧海中的航燈，帶領(lǐng)學生走向成功的彼岸；老師的恩情如辛勤的園丁，把學生培育成學識淵博的君子；老師的恩情如一把閃光的鑰匙，把學生領(lǐng)進知識的寶庫。學生的一篇篇優(yōu)美的習作，是他們真情的流露，是他們在用特有的方式告別美麗的母校，告別親愛的老師，是他們發(fā)自肺腑地在對老師說:“老師，辛苦了；老師，謝謝您！”</p> 后記 <p class="ql-block"> 六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們一起告別稚嫩的童年，走向飛揚的青春。通過本次綜合性實踐活動，孩子們通過回憶重走曾經(jīng)走過的路，親身感受自己從一個無知的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年，這其中有自己的努力，有家長的教導，更有老師的培育，同學的幫助，往昔的事情又浮現(xiàn)在了他們的腦海之中，進一步增進了同學之間的友誼，往昔成長的點點滴滴，成為他們美好的、永恒的回憶。</p><p class="ql-block"> 在夏天遇見就讓我們在夏天告別吧！愿下一次遇見，你們依舊鮮活又明亮，愿歷盡千帆，你們歸來仍是少年！</p>