“五練”課堂構建“教會、勤練、常賽”教學態(tài)勢----萬州區(qū)小學體育陳岳祥名師工作室教學成果展示

吻緘??何琳

夏意盎然，五月三十一日，萬州區(qū)小學體育陳岳祥名師工作室教學成果展示在上海小學拉開帷幕，萬州區(qū)教師進修學院專家、工作室全體成員、上海小學片區(qū)各學校教研組長、體育教師和全區(qū)小學體育教師參與了線上線下的研訓活動。 展示活動通過課例展示、主題評課、專題講座對“五練”課堂構建“教會、勤練、常賽”教學態(tài)勢做了深入的研討。 　　課堂展示在上午9：00準時開始，萬州區(qū)小學體育陳岳祥名師工作室成員——來自雞公嶺小學的譚蓉老師主持了體育課例展示環(huán)節(jié)。 課例展示顯成效 陳岳祥名師工作室羅育金老師和駱蘇老師率先進行了課例展示。來自上海小學的羅育金老師執(zhí)教的是小學二年級籃球課《小籃球游戲》。 羅老師的課堂始終貫穿“課堂五練”為主線，構建常態(tài)“五練”形式，通過成語“情同手足”、“針鋒相對”、“狹路相逢”的含義設計游戲規(guī)則，很好的體現了學科融入理念，同時讓同學們在游戲中無形中形成以學促練、以練促賽、以練固賽的學習模式，增強了團隊意識，培養(yǎng)了學生良好的運動能力、健康的身心時態(tài)和優(yōu)秀的體育品質。 羅老師的課堂充分體現了“仿--說--思--評--賽”的學習過程，取得良好的教授和學習效果，將“五練”落實、落準。 　　瞧，在羅老師的課堂上，同學們盡情的發(fā)揮，盡情的享受著籃球運動帶來的快樂。 　　同時，羅老師利用籃球運動對抗性強的特征，設計了雙人攻防游戲，為真實的小組賽服務，將“五練”課堂中的常賽體現得淋漓盡致，為學生在以后高水平階段的籃球攻防賽、團體賽、體制賽打下堅實的基礎。 電報路小學的駱蘇老師所展示的是傳統(tǒng)體育游戲《夾包擲遠》，其風格獨道別具一格，執(zhí)教年級：三年級。 駱老師在教學設計上打破了常規(guī)的沙包擲遠教學設計思路，投擲形式通過由手到腳的逐漸演變，為大家打開了一扇體育課堂一物多用、物盡其用的智慧之門，讓人眼前一亮。 孩子們在駱老師的課堂上“玩中學，學中練”，通過“自學、自悟”主動積極的探究，身心并用，學會了“夾包擲遠”的基本動作。 主題評課有深度室外課例展示結束后，各位與會專家和老師移步階梯教室進行了深入的主題評課。中加友誼小學何琳老師主持了室內主題評課環(huán)節(jié)。評課前，兩位執(zhí)教教師分別作了課堂設計呈述。 工作室成員中加友誼小學重慶市骨干教師張林老師首先對羅育金老師的籃球課作了精彩點評，給予了充分肯定。張林老師認為：羅育金老師能夠準確依據《體育與健康課程標準（2022版）》的改革理念與水平目標要求，展示“教會、勤練、常賽”的體育新樣態(tài)，踐行了萬州區(qū)小學體育名師工作室“永生體育”教學主張。 羅老師充分運用了“人--球--人”的開放式體育項目特征，同時將籃球運動中的規(guī)則意識融入課堂，讓學生能夠有的放矢，活而不喧、動而不亂，層層遞進，讓學生充分認識到籃球運動既有競賽又有友誼，既有對抗又有規(guī)則，從而養(yǎng)成學生體育核心素養(yǎng)達到“永生體育”的終極目標。 而后，來自紅光小學的工作室成員萬州區(qū)骨干教師程穎老師對駱蘇老師《夾包擲遠》傳統(tǒng)體育游戲課進行了主評，認為駱老師的《夾包擲遠》讓人耳目一新。 程老師對課堂的層次遞進給予了贊賞，駱老師在課堂中靈活運用和遵循“精講、多練、多賽”的教學方法，讓學生“少站立、少等待、少發(fā)呆”，讓體育課“有強度、有難度、有對抗”。 程老師表示，電報路小學體育團隊充分挖掘傳統(tǒng)項目，將校本課程的研發(fā)與教學緊密相結合之舉值得我們學習，在學校申報的《探索當地民間體育游戲在教學中的應用研究》這一區(qū)級課題的引領下，發(fā)揚傳統(tǒng)體育文化值得我們每一位體育人深入研究和推廣。 專題講座為引領 萬州區(qū)小學體育名師工作室主持人正高級教師、特級教師——陳岳祥老師進行專題講座。 陳岳祥老師深刻的闡述了體育“五練”課堂的法理基礎、理論基礎和重要意義。在“五練”形式上一一剖析，強調仿——說——思——評——展的過程必須相輔相成相互結合，缺一不可?！拔寰殹毙问揭劳杏凇拔寰殹狈ɡ砗屠碚?，反之，法理和理論在形式中得到驗證和升華。 陳老師還強調“五練”必須緊緊圍繞課堂內容開展落實，在各“五練”環(huán)節(jié)中融入多樣的教學設計，如試一試，說一說，想一想，評一評，比一比。通過示范、解惑和對比聯系等方式最終達成三維一體目標，讓學生掌握完整的運動技能。 體育“五練”課堂是學生在與他人活動交往過程中，技能從感性到理性再到實踐的認知發(fā)展過程，思想品質在不斷提升，并自我完善的過程。體育老師應當遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，關注學生，完善課堂，提升自己。 萬州區(qū)小學體育陳岳祥名師工作室課堂教學成果展示活動圓滿結束，“五練”課堂構建“教會、勤練、常賽”教學態(tài)勢形成良好，得到區(qū)進修學院專家組一致好評。 名師工作室成員紛紛表示在工作室的引領下得到了快速成長，同時也提出新的希望，表示在以后的工作中將一如既往的注重教育理念，堅守課堂陣地，上下求索誨人不倦，落實“五練”課堂新態(tài)勢，讓“永生體育”顯成效，讓學生體育核心素養(yǎng)得到全面提升。 參會專家組：楊曉英：萬州區(qū)教師進修學院副院長王偉：萬州區(qū)教師進修學院教師發(fā)展研究中心主任張士疆：萬州區(qū)教師進修學院培訓中心主任胡永林：萬州區(qū)名師工作室指導專家向文莉：萬州區(qū)名師工作室指導專家李勵：萬州區(qū)教師進修學院教師發(fā)展中心教師 文：陳岳祥何琳張林程穎羅育金駱蘇圖：何琳審核：陳岳祥發(fā)：萬州區(qū)小學體育陳岳祥名師工作室