——2022級新一年班主任楊世玉 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">伏案的身影</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在燈光下晃動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">滿園的莊稼睡了</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">醒著的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">是一根越燃越旺的紅燭</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">是一張三尺見方的書桌</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">癡心追尋</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">那更長的教育之路</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">更亮的閃電</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">更高的人梯……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 她就是吉化第二小學校2022級新一年班主任——楊世玉老師。</span></p> 楊世玉 <p class="ql-block"> 中共黨員，本科學歷，小學一級教師，現任學校教務處副主任兼六年級語文教研組長。從教二十余年來，楊老師一直擔任班主任工作，從事語文、數學雙科教學。</p> <p class="ql-block"> 楊老師曾獲吉林省校本科研名師新秀，吉林省2021年度優(yōu)秀輔導教師，吉林市骨干教師，吉林市星級教師，吉林市語文學科教學精英等榮譽稱號。獲國家、省、市各級學生大賽優(yōu)秀指導教師，語文課堂教學多次獲省、市級獎勵。</p> 她愛事業(yè)，無怨無悔 <p class="ql-block"> 研教學，她精雕細琢；做課題，她求真務實；帶徒弟，她傾囊相授?！氨菊妗ず裰亍ず喖s”的語文課堂深得學生喜歡。</p><p class="ql-block"> 她曾獲吉林省第三屆小學語文教學大賽特等獎，吉長兩市語文教學交流活動特等獎，吉林市“學苑杯”語文教學大賽特等獎，在吉林市小學學科名優(yōu)教師示范引領研訓（語文專場）活動中做示范課，吉林市語文學科教學基本功競賽特等獎，吉林市班主任基本功競賽特等獎等。</p> 她愛學生，視如己出 <p class="ql-block"> 秉承吉化二小“嚴謹執(zhí)教和諧施教”的教風，她用“綠葉之心”執(zhí)著于“花的事業(yè)”。</p><p class="ql-block"> 帶領學生背古詩、讀經典，培養(yǎng)樂學向上的中華美少年；每天堅持長跑、跳繩，培養(yǎng)健康自信的中華美少年；開展創(chuàng)客活動，豐富語文實踐，培養(yǎng)崇真尚美的中華美少年。日常班級管理中，她用愛心去呵護，用細心去發(fā)現，用真心去溝通，用耐心去堅持。在楊老師的精心陪伴下，學生多次獲得省、市征文大賽獎項，所教班級獲2020年吉林市“動感中隊”稱號。</p> 靜：靜能生慧 <p class="ql-block"> 一間安靜的教室，一名心情平靜的教師和一眾能自由思想的學生，是楊老師對教育的期待。課堂上，楊老師尊重每一個學生，善于發(fā)現每個學生的長處，讓學生自主、自育、自律、自強。那份來自師者默默地關注，不是驚天動地，但卻綿長悠遠，于無聲處見繁花，聽雷動。</p> <p class="ql-block"> 從沒有一個冬天不可逾越，從沒有一個春天不會到來。居家學習期間，楊老師與各科任教師攜手，用自己的行動展現著二小教師的責任與擔當。如水的師愛，就這樣默默浸潤著孩子們的童年?！巴Ｕn不停學”的云端課堂，依然靜謐亦精彩</p> 競：競能生優(yōu) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">課前一支歌比賽，孩子們精心排練。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">研學實踐，孩子們收獲成長與自信。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">家務勞動小能手，爸爸媽媽好幫手。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">舞動藝術之美</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">跳大繩比賽穩(wěn)定發(fā)揮，屢創(chuàng)佳績。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">溫馨不過集體，好吃不過餃子。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">在語文研究性學習中大顯身手。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">拔河比賽中，孩子們以敢拼敢戰(zhàn)之風彰顯凝聚力</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">籃球比賽，孩子們默默努力，成為黑馬，書寫傳奇。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 運動會賽場上，孩子們以昂揚少年之美，勇攀高峰之氣榮獲多項大獎</span></p> 敬：敬能生德 <p class="ql-block"> 在班級管理中，楊老師和家長成為攜手并肩的戰(zhàn)友，充分發(fā)揮家校合力，為學生量身定制“學習套餐”，從思想上、習慣上、行為上，讓學生真正發(fā)生轉變。成長的藤蔓上，以愛育愛，快樂吐芬芳。</p> <p class="ql-block"> 一筆一劃，磨礪育人匠心；一字一句，厚植如磐初心。啟迪學生仰望星空，追隨真理和夢想；教會學生腳踏實地，堅守勤勉與擔當。癡心一片終不悔，心血澆開希望花。</p> 楊老師鐘情教育，摯愛一生 拾一段歲月，共一段美好。 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 謹以此篇，送給我即將畢業(yè)的學生們！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">親愛的孩子們： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 春華秋實，花開花謝?；厥姿哪?，匆匆而逝。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 昨天的你們，勤學苦練，開拓進取。全面發(fā)展有特長，人格健全有個性 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 今天的你們，整裝待發(fā)，揚帆起航。帶著知識的碩果、老師的囑托、同學的情誼，已將二小精神轉化為內在的精神品質。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 未來的你們，要恪守二小校訓，傳承二小學風，堅持做一個熱愛祖國、健康自信、樂學向上、崇真尚美、感恩擔當的中華美少年！</b></p> 今天你以二小為榮 明天二小以你為榮