西安市第三中學(xué)第二分校高中優(yōu)秀名師展示之七——物理石國(guó)嫻

碑林教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃

每個(gè)忙碌的清晨帶著對(duì)教書(shū)育人的熱情與責(zé)任走進(jìn)教室，以風(fēng)趣幽默的教育方式調(diào)劑枯燥無(wú)味的課本知識(shí)，我要用耐心澆灌眼中的“小花小草們”。——石國(guó)嫻 　　石國(guó)嫻，畢業(yè)于華東師范大學(xué)材料物理與化學(xué)專業(yè)，碩士研究生學(xué)位。西安市第三中學(xué)第二分校理化生教研組長(zhǎng)。先后榮獲“碑林區(qū)教學(xué)能手”、“碑林區(qū)陽(yáng)光教師”、“碑林區(qū)教師教育工作先進(jìn)個(gè)人”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。 　　堅(jiān)守初心終不悔只為桃李競(jìng)相開(kāi) 為了提高教學(xué)水平，石老師堅(jiān)持鉆研教材和新課標(biāo)，借鑒優(yōu)秀的課堂案例，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過(guò)程中，她認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。她還積極參加西安市名師共同研修體，和各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀物理教師一起探討高中物理教學(xué)的突破點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和卓越的教學(xué)技能，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。她還參與了北師大主持的cstem課程開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)學(xué)科融合的相關(guān)教材，努力汲取新的知識(shí)和能量，更新教學(xué)理念。 　　在班級(jí)管理中，石老師希望成為孩子們前進(jìn)道路上的一座燈塔，為他們照亮前路、指明方向。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、時(shí)政熱點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。關(guān)注學(xué)生的思想變化，走進(jìn)他們的內(nèi)心，積極主動(dòng)的和學(xué)生溝通，課堂上是教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，課后和學(xué)生打成一片，遇上青春期浮躁叛逆的孩子們，在克服難關(guān)的過(guò)程中難免會(huì)暴露她嚴(yán)肅正經(jīng)的外殼下傲嬌可愛(ài)的另一種性格。不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還關(guān)心他們的生活情況，和家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2020年，石老師所帶的班級(jí)獲得“碑林區(qū)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。 　　踏上三尺講臺(tái)，一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海！不管遇到多少挫折和困難，始終堅(jiān)守自己的職業(yè)理想。雖然只能陪伴孩子們短短三年，也要傾盡自身為“小花小草們”鋪平道路！ 編撰:柏曉冰文字審核:趙華責(zé)任編輯:高小政核發(fā):曹紅