<p class="ql-block">活動(dòng)視頻</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主持人:“揚(yáng)州大學(xué)水利科學(xué)與工程學(xué)院”大二學(xué)生喬繆陽(yáng)</span></p> <p class="ql-block">主講人:</p><p class="ql-block">“江蘇省如東高級(jí)中學(xué)”姚晶晶老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">推薦書(shū)目:楊先讓《黃河十四走》</p> <p class="ql-block"> 《黃河十四走》點(diǎn)明了研究民間藝術(shù)的一個(gè)方向,一個(gè)方法,是一個(gè)鐵打的、無(wú)限遠(yuǎn)大的可能性。這一走,就好像當(dāng)年梁思成、林徽因?yàn)榱藗鹘y(tǒng)建筑的那一走,羅振玉甲骨文的那一走,葉恭綽龍門的那一走……理出文化行當(dāng)一條新的脈絡(luò),社會(huì)價(jià)值和文化價(jià)值無(wú)可估量。</p><p class="ql-block"> ——黃永玉</p><p class="ql-block"> 《黃河十四走》是90年代,也是此前半個(gè)世紀(jì)中國(guó)最為周正而用心的民間藝術(shù)圖文集,其內(nèi)容和體裁,介于田野調(diào)查、文本分類、歷史綜述、美學(xué)闡發(fā)之間。每一頁(yè)圖文背后,都可見(jiàn)先讓老師的雄心。</p><p class="ql-block"> ——陳丹青</p><p class="ql-block"> 《黃河十四走》是迄今為止中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)田野調(diào)查最輝煌的,也是今后難再出現(xiàn)的獨(dú)一無(wú)二的成果。</p><p class="ql-block"> ——呂勝中</p> <p class="ql-block">草木之染</p> <p class="ql-block">扎染、蠟染、南通的藍(lán)印花布琳瑯滿目</p> <p class="ql-block">蓬蓬樹(shù)</p> <p class="ql-block">古人 古畫(huà) 古琴</p> <p class="ql-block">湯燁 古琴老師</p> <p class="ql-block">一曲《關(guān)山月》把大家的思緒帶回遠(yuǎn)古,加上姚老師和朱會(huì)長(zhǎng)的吟唱,絕絕子</p> <p class="ql-block">推薦書(shū)目:朱光潛《談美》</p> <p class="ql-block">《談美》是有名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家朱光潛寫(xiě)的一本美學(xué)入門書(shū)。書(shū)中采用書(shū)信體的形式,從“要求人生凈化,先要求人生美”的理念出發(fā),順著美感態(tài)度的特性、藝術(shù)與人生的距離、美感經(jīng)驗(yàn)與移情的關(guān)系、美感與快感、自然美與藝術(shù)美等問(wèn)題次第展開(kāi),文字明白曉暢,充滿了真知灼見(jiàn),指引讀者一條認(rèn)識(shí)美學(xué)的“簡(jiǎn)捷不繞彎的道路”,自問(wèn)世以來(lái)深受讀者喜愛(ài),被視為學(xué)術(shù)性與普及性兼?zhèn)涞慕?jīng)典之作。</p> <p class="ql-block">姚老師即興朗誦了書(shū)中一段文字</p> <p class="ql-block">如東縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人</p><p class="ql-block">香道:陳云</p> <p class="ql-block">打香篆</p> <p class="ql-block">欣賞《千里江山圖》,《只此青綠》再看畫(huà)中人</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)留下一句話</p> <p class="ql-block">中國(guó)文化真的是博大精深,需要我們一起去傳承,發(fā)揚(yáng)光大!</p> <p class="ql-block">江海義工聯(lián)合會(huì)朱陳華副會(huì)長(zhǎng)為姚晶晶老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)</p> <p class="ql-block">大合照</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們的感悟</p> <p class="ql-block">引用李欣倩(馬塘中學(xué))同學(xué)的一段感言:</p><p class="ql-block">從不知,傳統(tǒng)文化竟離我們?nèi)绱私?,只怪從前從未用心探知。羞愧之余,我也更加認(rèn)識(shí)到了,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要性。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,商業(yè)化的道路不可避免,而我們作為新時(shí)代的青年人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)好傳統(tǒng)文化,不讓其徹底變質(zhì)的重要責(zé)任。</p><p class="ql-block">雖然隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,傳統(tǒng)文化保存?zhèn)鞑サ耐緩阶儚V,但須知中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大仍然面臨著不少困難,從今天大家對(duì)于講座中的內(nèi)容一問(wèn)三不知也不難看出,我們?nèi)允侨鄙賹?duì)中華傳統(tǒng)文化的深入了解。所以,今日之講,不僅僅是讓我了解到中華傳統(tǒng)文化的璀璨,也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)好,傳承好傳統(tǒng)文化的決心。??</p> 花絮 <p class="ql-block">活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,會(huì)場(chǎng)的布置,簽到。</p> <p class="ql-block">感謝所有本次《青述時(shí)間》項(xiàng)目組的義工人員,感謝揚(yáng)州大學(xué)“家庭教育百村萬(wàn)戶師生行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生們?????</p>