<p class="ql-block"> 近日，由西崗區(qū)教育局、西崗區(qū)招生辦公室組織召開的西崗區(qū)學前教育系統(tǒng)立項的遼寧省教育廳2022年基礎教育課題《指向深度學習的幼兒自主游戲支持策略研究》開題論證及培訓會采用線下線上交互技術方式順利舉行。大連教育學院教育科學研究所王鑫老師親臨線下對課題開題進行論證指導。西崗區(qū)教育局學前科邱默松科長、區(qū)招生辦公室科研部王曉彬主任，課題主持人區(qū)招生辦公室幼教部李征主任及課題組核心成員、課題實踐單位十三所公辦幼兒園園長出席會議，全區(qū)公民辦幼兒園園長、教師在線參會。</p> <p class="ql-block"> 為理清課題研究方案的思路，指導未來參與研究與實踐的廣大園長、教師明確研究的理論基礎、實踐意義與目標內(nèi)容，會議特設開題論證和課題培訓兩個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">線下會議現(xiàn)場</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">線上參訓現(xiàn)場</span></p> <p class="ql-block"> 開題論證會中，區(qū)招生辦公室科研部王曉彬主任宣讀了課題立項通知書。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">西崗區(qū)招生辦公室科研部王曉彬主任</span></p> <p class="ql-block"> 課題主持人區(qū)招生辦公室幼教部李征主任分別從問題提出、核心概念界定、研究綜述、本課題研究意義、研究措施與活動、研究成效、研究保障條件等方面陳述了開題報告。</p> <p class="ql-block"> 針對課題開題報告陳述的具體內(nèi)容，大連教育學院教育科學研究所王鑫老師從教育科研專業(yè)視角對課題選題、研究方案設計、未來實施的導向等方面進行了論證指導。王鑫老師首先充分肯定了課題選題的意義與價值，強調(diào)選題蘊含的問題視角清晰、邏輯層次科學；其次，深入闡釋了課題研究對于探究和推進幼兒“深度學習”的重要價值，給課題研究架起了理論與實踐的有效行動指南；同時，也對課題研究方案制定上的科學性與規(guī)范性的要素提出了明確的修改建議，為后繼的研究方案完善和研究具體實施指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大連教育學院教育科學研究所王鑫老師</span></p> <p class="ql-block"> 在王鑫老師點評指導后，課題主持人李征主任、課題組成員王春曉老師分別進行了表態(tài)發(fā)言，不僅對課題未來研究進行規(guī)劃，更對未來課題組攻堅克難，高質(zhì)量完成課題任務充滿信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">西崗區(qū)招生辦公室幼教部李征主任</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大連市人民政府機關幼兒園王春曉老師</span></p> <p class="ql-block"> 西崗區(qū)教育局學前科邱默松科長在開題論證會最后做出重要講話，指出《指向深度學習的幼兒自主游戲支持策略研究》的成功立項，是西崗區(qū)學前教育在新生態(tài)教育理念引領下，開啟的新階段的教育研究項目。要求全區(qū)公民辦園所都要高度重視，積極行動，全情投入，以課題項目促進西崗學前教育面向未來的高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">西崗區(qū)教育局學前科邱默松科長</span></p> 文獻綜述引領 <p class="ql-block"> 接下來的課題培訓會上，由課題主持人李征主任設計策劃，帶領課題組核心成員圍繞課題研究文獻綜述、課題研究前測調(diào)查、課題研究實施思路三個維度進行了微分享。西崗區(qū)第五幼兒園楊悅副園長、大連市實驗幼兒園王美副園長分別以課題關鍵概念為主線，對圍繞深度學習、自主游戲、支持策略三個核心概念進行了文獻綜述內(nèi)容進行了介紹，將典型性、前沿性的研究現(xiàn)狀與啟示，用文獻重構(gòu)的方式進行了解讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">西崗區(qū)第五幼兒園楊悅副園長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大連市實驗幼兒園王美副園長</span></p> 宣讀調(diào)查報告 <p class="ql-block"> 大連市人民政府機關幼兒園王春曉老師就課題研究方案制定前面向全區(qū)開展的“幼兒自主游戲的支持行為與指導能力現(xiàn)狀”問卷調(diào)查過程與結(jié)論進行了報告，讓參訓者了解了問卷設計與調(diào)查情況，感受到了真實的調(diào)查數(shù)據(jù)所反映出的區(qū)域教師對自主游戲把握的現(xiàn)狀及未來的需要。最后，課題主持人李征主任以“珍視游戲童年 助推“深度” 成長”為題，基于課題前測調(diào)查情況所帶來啟示，向全區(qū)的園長、教師進行了課題未來研究思路的指導與梳理，以清晰的時間劃分研究實施階段，以多維的研訓方式帶動研究的內(nèi)容落地。</p> <p class="ql-block"> 躬耕“自游”，踐行唯真。本次開題論證及培訓會的召開，不僅為全區(qū)園長、教師們提供一次學習、交流的機會，還激發(fā)了西崗教育工作者未來投入開展課題研究的積極性與動力。相信在領導、專家的引領支持下、在課題主持人、課題組成員及全體園長、教師的共同努力下，西崗區(qū)學前教育系統(tǒng)的游戲課程研究將進一步深化提升，為廣大幼兒創(chuàng)造無限的游戲生命力，為區(qū)域?qū)W前教育充實豐厚的研究成果與成績，讓西崗區(qū)的教育煥發(fā)新生態(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖文編輯：西崗區(qū)招生辦公室幼教部</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核：李征主任</span></p>