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苔花如米小,也學(xué)牡丹開

時(shí)春華

<p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">在2022年7月11日舉辦的北票市中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,舞蹈《站在草原望北京》以其歡快的風(fēng)格,柔美、整齊、到位的動作,帶給人們極大的震撼,演出完畢全場響起熱烈的掌聲。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">其實(shí),臺下的人們并不知道,表演這個(gè)舞蹈的孩子們來自東官營鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的村小——三家村小學(xué),他們從沒接受過專門的舞蹈訓(xùn)練。這只隊(duì)伍的組成也非常特別,十六個(gè)舞蹈演員是從全校五十六個(gè)學(xué)生當(dāng)中挑選出來的,他們來自二到五年級。他們的指導(dǎo)教師付明月也不是科班出身,她是一個(gè)老師范生,今年已經(jīng)五十四歲了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “臺上一分鐘,臺下十年功”,這話說得一點(diǎn)不假。為了練好舞蹈,付明月老師可是下足了功夫。有句話叫“未雨綢繆”,付老師在課堂上的每一節(jié)教學(xué),都是有自己的想法的。村小班型小,要是讓一個(gè)班出個(gè)像樣的文藝節(jié)目,不容易,但是要是在全校挑選,十多個(gè)人還是能挑選出來的,所以教學(xué)課本以外的好聽的歌曲,基本上是全校普及。一開始付老師是自己彈琴教唱,后來有了電子白板,教音樂省點(diǎn)勁,看到好看的舞蹈,她想讓孩子們也學(xué)學(xué),但看到孩子們笨拙的動作,不到位的表情,付老師觸動很大。農(nóng)村的孩子和城里的孩子差距真的不小。于是,她改變了音樂教學(xué)策略,在音樂課堂上,訓(xùn)練孩子們的表情,糾正孩子們的舞蹈動作,為了激發(fā)孩子們的音樂興趣,她還把孩子們認(rèn)真練習(xí)的小視頻、唱得不錯(cuò)的小視頻發(fā)到快手上,發(fā)到家長群里,人們的好評給了老師鼓勵,更給了孩子們鼓勵。孩子們可愿意上付老師的音樂課了。為了訓(xùn)練孩子們的樂感,付老師還編了自編操,課間的時(shí)候帶領(lǐng)孩子們在操場上蹦蹦跳跳,她總是那么精力充沛,干勁十足。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">付老師喜歡蒙古族舞蹈,尤其喜歡《站在草原望北京》這個(gè)舞蹈,她在快手上、在其他視頻里反復(fù)查找,綜合五六個(gè)版本的動作,自己加以創(chuàng)編,用去年半學(xué)期的時(shí)間一句話一句話,一個(gè)動作一個(gè)動作地分解練習(xí),有時(shí)候一節(jié)課就練習(xí)一兩個(gè)動作,農(nóng)村的孩子們,沒有任何基本功,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢說不上要指導(dǎo)多少次,練習(xí)幾個(gè)月,才能選出幾個(gè)苗子備用。她利用延時(shí)服務(wù)時(shí)間,組織練得好的孩子們排練《站在草原望北京》,付老師想,機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,萬一哪一天孩子們有機(jī)會登臺呢?沒多久,東官營鎮(zhèn)中心校舉辦建黨百年文藝匯演,讓各學(xué)校出幾個(gè)節(jié)目,這個(gè)舞蹈牛刀小試居然大獲成功,人們的好評,給了孩子們莫大的鼓舞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今年三月中旬,教育局體衛(wèi)藝股下發(fā)了文藝匯演的通知,付老師覺得更大的機(jī)會來了。她要在這個(gè)舞蹈上下功夫,讓孩子們的表演一板一眼不含糊。付老師重新仔細(xì)研究蒙古族舞蹈。蒙古族舞蹈的特點(diǎn)就是節(jié)奏明快、熱情奔放、動作多以抖肩、翻腕來表現(xiàn)女子的歡快優(yōu)美、熱情開朗,以輕捷灑脫的步伐、挺拔豪邁的造型來表現(xiàn)男子的彪悍英武。付老師便利用音樂課時(shí)間、延時(shí)服務(wù)時(shí)間來練習(xí)、改進(jìn)、完善這個(gè)舞蹈。因?yàn)檫x出的十六人中只有兩個(gè)男生,況且孩子們的年齡也參差不齊,所以有些動作得一改再改。孩子們都是從零開始,有時(shí)候不是抖肩就忘了頸部動作,就是下胯就忘了表情。提示得嗓子疼了,她就站在孩子們前面,用表情用手勢提醒孩子們。在教育局文藝匯演之前,東官營鎮(zhèn)舉辦消夏晚會,這個(gè)舞蹈參演,好評如潮。但付老師不滿足,她覺得孩子們的某些動作還不夠好,她讓孩子們叼著筷子練習(xí)微笑,下課結(jié)對練習(xí)聳肩等動作......再次一個(gè)個(gè)檢查,一個(gè)個(gè)過關(guān),這個(gè)舞蹈,真的做到了千錘百煉。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">局里文藝匯演節(jié)目初檢通過,付老師喜憂參半,喜的是孩子們終于有機(jī)會到更大的舞臺表演,憂的是這次上更大的舞臺去表演,人數(shù)增加了,孩子們的服裝也是個(gè)問題,有的孩子長高了,衣服小了,有的孩子沒有舞蹈服,家里還很困難。最終,她想了個(gè)折中的辦法,讓衣服小了的孩子折價(jià)把穿過的舞蹈服賣給了個(gè)子小點(diǎn)的,長個(gè)兒的學(xué)生添點(diǎn)錢又買了新的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 北票市中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,興奮的孩子們早早就醒了,四點(diǎn)多就聯(lián)系付老師,付老師帶上自己花錢給孩子們買的化妝用品,和學(xué)校的三個(gè)老師一起,領(lǐng)著孩子們早早來到人民會堂,站在會堂的臺階外給孩子們化妝,一邊化妝還不忘給孩子們鼓勁,然后陪孩子們到后臺候場。孩子們上臺了,盡情地表演著,付老師這顆心始終緊張,直到全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,她才如釋重負(fù)。她終于實(shí)現(xiàn)了帶領(lǐng)孩子們走上大舞臺的夢想,孩子們聽到掌聲更是激動,回到老師身邊,激動得跳起來。值得一提的是,這個(gè)節(jié)目獲得了文藝匯演舞蹈類一等獎。在頒獎典禮之前,應(yīng)組委會特別點(diǎn)名,舞蹈《站在草原望北京》再次出場,孩子們那顆激動的心啊,伴隨著歡快的音樂高傲地飛翔。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">付老師很普通,是萬千農(nóng)村教師中的普通一員,但她很特別,在有新老師來到中心校,中心校人員超編的情況下主動要求上村小,在這個(gè)不起眼的村小和孩子們做朋友,教孩子們唱歌,教孩子們跳舞,領(lǐng)孩子們上快手,給小男孩剪頭,給小女孩編發(fā)辮,用愛心和責(zé)任心給孩子們打造了一個(gè)展示自我、放飛自我的快樂平臺。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">苔花如米小,也學(xué)牡丹開。東官營鎮(zhèn)三家村的師生為我們演繹了一場震撼。苔花雖小,但那份對陽光的渴望,對生命的執(zhí)著著實(shí)讓人敬佩。我們期待并有理由相信,三家村小學(xué)的孩子們,未來一定會更美好,更精彩。</span></p>