<p class="ql-block" style="text-align: center;">這是“雙減”政策落地后</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真正意義上的第一個(gè)完整的暑假，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如何安排才能讓暑假生活有聲有色呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如何度過一個(gè)有別于往年的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安全、充實(shí)、多彩而又有意義的暑假？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快來圍觀廬山路小學(xué)少先隊(duì)員的快樂暑假吧！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 廬小 “融通”小隊(duì)員走進(jìn)《宿豫科普》抖音直播間，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和大家分享快樂科學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">動(dòng)手科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探尋科學(xué)小奧秘！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">快，輔導(dǎo)員老師喊大家進(jìn)直播間啦！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奇妙之旅即將開始</p> <p class="ql-block"> 二（12）中隊(duì)的仇上同學(xué)給大家?guī)淼膶?shí)驗(yàn)是：試管音樂。他現(xiàn)場自制一件樂器，為了讓樂器更加的美觀，他利用紅黃藍(lán)三原色，配置了七種色彩，比如紅加黃是橙色，紅加藍(lán)是紫色，黃加黃是綠色，藍(lán)色加紫色是深藍(lán)色，黃加橙是深黃，然后將七種顏色分別倒入試管中，水面高度從高到低。用玻璃棒輕輕敲擊<span style="font-size: 18px;">五彩斑斕的試管，在小棒的敲擊下，發(fā)出動(dòng)聽的旋律。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 袁景晨同學(xué)給大家展示的是制</span>作吸管排簫。他把8根吸管按照10、9、8、7.5、7、6.5、6、5.7的長度剪下來，再剪三根3厘米長的吸管放在它們中間，用冰棒棍跟熱熔膠固定。要想吹響排簫，再在長吸管下面塞入1厘米的橡皮泥。這樣漂亮的“排簫”就做好了。</p><p class="ql-block"> 直播間一試，一首動(dòng)聽的《小星星》就發(fā)出來啦。大家是不是又長，長，長知識(shí)啦！</p> <p class="ql-block"> 王駿碩同學(xué)帶來了液體分層和彩虹雨實(shí)驗(yàn)，都是運(yùn)用了液體的密度不同原理實(shí)現(xiàn)分層和分散的效果，呈現(xiàn)出七彩繽紛的彩虹雨現(xiàn)象，直播間為他的實(shí)驗(yàn)效果爆發(fā)驚嘆與歡呼！</p> <p class="ql-block"> 夏鈺茗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料有：小蘇打、檸檬酸、色素、取樣勺、漏斗（洗潔精、瓶子、清水）</p><p class="ql-block"> 快猜猜她要做什么？</p><p class="ql-block"> 你看她邊說邊做，井井有條：1、往瓶子中裝入四分之三的水，3勺檸檬酸（攬拌均勻）、擠入10次洗潔精、滴10滴紅色色素。2、借助漏斗迅速往瓶中倒入三勺小蘇打，小蘇打一次性倒入……哇，彩色噴泉！源源不斷地涌出。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小隊(duì)員陳科維同學(xué)給我們帶來了火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)。別看隊(duì)員年齡小，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候細(xì)致又淡定，講解實(shí)驗(yàn)原理儼然一個(gè)“小小科學(xué)家”——“我們先向瓶子中加入五分之一的清水，再加入五分之三的食用油和10滴紅色色素，最后往杯中投半片泡騰片大家看……”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “這是什么原理呢？原來泡騰片遇水后能迅速地制造出二氧化碳，當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí)，二氧化碳?xì)怏w攜帶著有顏色的水沖出油水層，達(dá)到油的頂端，最終溢出到空氣，我們就像看到了火山噴發(fā)的壯觀景象?！毙￡?duì)員的操作與講解活動(dòng)直播間一片贊賞！</p> <p class="ql-block"> 輔導(dǎo)員老師教大家玩魔術(shù)啦，隊(duì)員們爭先恐后的表演，有的成功，有的失敗，直播間里都是實(shí)驗(yàn)帶來的快樂?！半p減”后，不再奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的我們也可以通過各種形式學(xué)習(xí)各種有趣的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 孟凡宇：雪碧噴泉</p><p class="ql-block"> 向雪碧中加入一勺食鹽，發(fā)現(xiàn)雪碧像噴泉一樣出來了。</p><p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)原理：用到了鹽析原理，食鹽加入雪碧中，降低了雪碧的溶解度，溶解在雪碧中的二氧化碳就跑出來了，像噴泉一樣。</p><p class="ql-block"> 感興趣的隊(duì)員快來試一試吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 什么是“彩虹珍珠雨”？孟子函同學(xué)利用水的密度比油的密度大這一特性，非常完美的給直播間里給兩千多學(xué)生及家長演示了一個(gè)漂亮的小實(shí)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 三（12）中隊(duì)的陳博文同學(xué)給大家?guī)淼氖恰捌胶獾闹窈灐钡膶?shí)驗(yàn)，他巧用“重心”的作用，通過四根竹簽，兩塊橡皮泥和幾根皮筋，就給我們展示了可以平衡不倒的竹簽，真是太神奇了！</p><p class="ql-block"> 陳博文在直播間提醒大家，實(shí)驗(yàn)的時(shí)候竹簽兩邊重量相等，重心要低于支點(diǎn)，并且重心和支點(diǎn)要在一條直線上，這樣實(shí)驗(yàn)才會(huì)成功哦！</p> <p class="ql-block"> 一（1）中隊(duì)的陳若希說“我們平時(shí)在商店購買的泡泡水在家里也可以自己做哦，還不會(huì)亂花錢呢，操作起來非常簡單?！?lt;/p><p class="ql-block"> 在玻璃杯中依次加入水、白糖、洗潔精、食用色素，玻璃棒攪拌，成功！可以吹小泡泡啦！</p> <p class="ql-block"> 兩位隊(duì)員共同合作完成一個(gè)可以吹很多泡泡的“泡泡機(jī)”，真是科學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、玩樂都不誤啊??！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">將暑假生活過得“有聲有色、有理有情”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">參與“科普”只是我們快樂暑假的一部分</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)美好而有意義的假期，我們還可以</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">多參加公益活動(dòng)，踐行志愿精神，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">投身于環(huán)境保護(hù)、敬老扶幼的社會(huì)實(shí)踐中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們?cè)谖磥淼某砷L道路上更好地共理共情、共鳴共振！</p>