<p class="ql-block"> 大暑三秋近，林鐘九夏移，驕陽似火 ，映照光年。伴著盛夏繁花，夏邑縣人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)一行三人參加了期盼已久，由鄭州大學(xué)吞咽障礙研究所、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主辦的全國IOE第141期培訓(xùn)班。疫情當(dāng)前，并不能阻止大家學(xué)習(xí)的熱情?？缭揭咔楹途嚯x，遠(yuǎn)道而來，共赴一場學(xué)習(xí)盛宴。在曾西教授精心組織下，曾憲均老師細(xì)心周全的為每一位學(xué)員有關(guān)報(bào)名事宜答疑解惑并填寫信息，對培訓(xùn)班開班前期的防疫、學(xué)員住宿等各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)推敲，讓我們都能順利報(bào)到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月25日—7月29日，為期5天的理論授課+實(shí)操、治療，曾教授團(tuán)隊(duì)的各位老師為學(xué)員們精心安排，付偉鋒主任護(hù)師護(hù)士長：科室文化、IOE在重癥患者的應(yīng)用、IOE置管流程與置管困難解決方法、IOE型號講解；曾教授：告別鼻飼管拒絕胃造瘺；趙幸娜老師：美篇制作、吞咽障礙康復(fù)與管理、記賬、掛牌流程簡介 ；吞咽組曾靜老師：IOE在吞咽造影中的應(yīng)用、吞咽障礙評估、海氏急救。授課專家傾囊相授，全面拓展學(xué)員們的知識面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他山之石 ，可以攻玉。為了讓我們可以更好的學(xué)會(huì)IOE操作，把這項(xiàng)技術(shù)帶回家開展工作，曾西教授更是煞費(fèi)苦心，報(bào)到當(dāng)天曾憲均老師就給我們布置了作業(yè)，每個(gè)人必須在這五天里拍攝插管成功的三個(gè)小視頻，老師們不會(huì)提供幫助，要自己想辦法到病房找適合的病人，征得患者家屬或者護(hù)工老師同意，才能給患者操作。我和同伴們每天穿梭在病房跟患者家屬聊天拉家常，詢問她們的病情，觀察她們的心理狀態(tài)，尋求是否需要幫助，實(shí)時(shí)給予宣教，逐漸拉近我們之間的關(guān)系，向護(hù)工老師學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，在護(hù)工韓師傅那兒知道了虹吸原理原來還可以用到IOE上。和患者以及家屬待在一起的時(shí)間越長，越能體會(huì)到曾教授的良苦用心，實(shí)操訓(xùn)練考核學(xué)員們的不僅僅是IOE插管是否成功，曾教授更深層的意義而是為了鍛煉我們與患者、家屬的溝通能力，用心感受，真正的做到視病人如親人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月27日非常榮幸參加了曾教授科室每月一次的安全生產(chǎn)質(zhì)控會(huì)議。曾教授的敬業(yè)精神每時(shí)每刻都在感染著我，13：30分的質(zhì)控會(huì)，各組老師們逐一匯報(bào)當(dāng)月工作情況。每組匯報(bào)結(jié)束后，曾教授立即點(diǎn)評、修改和補(bǔ)充，從治療、護(hù)理、康復(fù)乃至患者的針頭線腦，曾教授逐一給予幫助解決，把好人好事當(dāng)成科室的一項(xiàng)績效考核。整個(gè)會(huì)議的氛圍讓我深切的體會(huì)到各位老師之間相互取長補(bǔ)短，重在落實(shí)，督導(dǎo)追蹤、見實(shí)見效。把上醫(yī)醫(yī)國，中醫(yī)醫(yī)人，下醫(yī)醫(yī)病的大醫(yī)風(fēng)范體現(xiàn)的淋淋盡致！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份理論試卷，驗(yàn)證了學(xué)員們五天的成長，沙沙的落筆聲，宛如學(xué)員們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)星光。通過本次培訓(xùn)，不僅領(lǐng)略到了曾教授以及各位老師精深博大的情懷，感受到了專業(yè)知識的深邃與無窮魅力，還看到了鄭大一附院悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)了科室的規(guī)范化管理，見識到了高超的醫(yī)療康復(fù)水平，善善從長，稇載而歸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道固遠(yuǎn)，篤行可至；事雖巨，堅(jiān)為必成。我將把學(xué)到的新知識、新理念、新技術(shù)與日后的工作相結(jié)合，和同事們一起把IOE這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用到臨床，填補(bǔ)神經(jīng)內(nèi)科廣大患者因吞咽障礙導(dǎo)致的營養(yǎng)不良和誤吸性肺炎所帶來各種并發(fā)癥這一技術(shù)空白。促進(jìn)腦卒中患者吞咽功能恢復(fù)，提高患者的生活質(zhì)量 ， 更好地服務(wù)患者。</p>