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柏里溪，西柏坡一汪深情的眼睛

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<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——鳳麟小組柏里溪親子團(tuán)建活動(dòng)掠影</span></p> <p class="ql-block">　在緊張忙碌的暑假,有幸覓得一處傳說(shuō)中的美地——柏里溪。其靠山傍水,環(huán)境清幽,山青水碧,雖未謀面,卻向往不已。備戰(zhàn)中考的鳳麟學(xué)娃及孩兒爸媽,放下繁雜事務(wù)來(lái)此小住團(tuán)建,親近自然,放飛心情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">傳說(shuō)中的柏里溪</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">從未做宣傳，只待有緣人</span></p> <p class="ql-block">　柏里溪,好似西柏坡一汪深情的眼睛。藍(lán)天白云之下,水面如翡翠一般碧綠晶瑩;形形色色的小島鑲嵌其中,層層疊疊的植被與赤紅,土黃島沙相得益彰。</p> <p class="ql-block">　柏里溪遼闊的水面,大大小小形態(tài)各異的礁嶼送給人們無(wú)限遐想。</p><p class="ql-block"> 一到這里,我們就徹底愛(ài)上了這汪深情的眼睛。</p> 霞 光 梳 暈 醉 朝 陽(yáng) <p class="ql-block">　清晨,伴著鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)啾和一絲涼爽,沿蜿蜒小徑尋水面而去。只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)爬上山坡,露出一丟丟小臉,余暉把遠(yuǎn)山鑲上了金邊,深色的水面也多了點(diǎn)點(diǎn)色彩。</p> <p class="ql-block">　日頭生怕驚擾人們的夢(mèng)鄉(xiāng),它一點(diǎn)一點(diǎn)地探出了腦袋,羞澀地貼著山頂不肯馬上出來(lái)。晨曦之下,島上一棵棵小樹(shù)不再模糊,在水面投下排排倩影,沉睡的水面在慢慢蘇醒?？罩胁辉倩野?白云依稀可見(jiàn),天空找到了一絲藍(lán)。</p> <p class="ql-block">　太陽(yáng)大大方方地升起.此時(shí)正好登上柏里溪瞭望亭,覽朝陽(yáng)美景?？刺炜蘸退姹日l(shuí)最清澈最瓦藍(lán),看遠(yuǎn)山和晨霧比誰(shuí)更朦朧更讓人心動(dòng),看水面躍起的魚(yú)兒和掠過(guò)的飛鳥(niǎo)比誰(shuí)心胸更高遠(yuǎn)…</p> 舟 蕩 碧 溪 慕 漁 情 <p class="ql-block" style="text-align:center;">閑來(lái)淺灣一垂線</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雨過(guò)云淡釣黎明</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天際霞光云水中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只待金烏上碧空</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">煙霞不辭無(wú)尋處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一葉孤舟溪上留</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曉唱漁歌搖船櫓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翠波粼粼魚(yú)蝦撲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今知漁人實(shí)不易</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感恩之心不可無(wú)</p> 村野清幽度日閑 <p class="ql-block">　木屋村舍半坡倚,推窗云山湖闊,庭前碧樹(shù)鶯啼。朝浴清風(fēng)品農(nóng)家味,愜意。俄頃,小雨絲絲綿綿,恰觀數(shù)娃撲克游戲,“六哥”率領(lǐng)娃娃團(tuán)隊(duì),游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中放松。看, 孩兒們個(gè)個(gè)神魂顛倒,興奮不已。</p><p class="ql-block"> 別急,“六哥”的娃娃團(tuán)隊(duì),后面另有專題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“六哥”的娃娃團(tuán)隊(duì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">汪宏睿 馬天來(lái) 滑子豪 眭凱寧 馮卓然 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">李卓陽(yáng) 楊凡可 馮欣然</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雞犬相聞竹映掩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">野鴨推波柳依依</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">白鵝黑鵝兩相望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只為隔水一朵蓮</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">兔兒黑白成雙對(duì)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只聞客聲喜撲來(lái)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">金尾華蓋孔雀閑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可惜終日高閣眠</p> “六哥”娃娃團(tuán)隊(duì) <p class="ql-block">　"<b>六哥"</b>本名王龍, 是娃娃團(tuán)隊(duì)的"首領(lǐng)",十年行伍出身, 軍人氣概, 一身正氣, 原西柏坡紅色教育基地首席講解員。"六哥"是孩子們對(duì)王龍的愛(ài)稱, 顯然五個(gè)男孩已經(jīng)把他們的王老師當(dāng)成大哥了。</p> <p class="ql-block">　看孩兒們的“六哥”多么英姿颯爽,啥時(shí)候“六哥”胸前都別著一枚鮮紅的黨徽。在孩子們眼里,“六哥”是故事大王, 近現(xiàn)代史,黨史都裝在他腦子里, 信手拈來(lái); “六哥”還是慷慨激昂的演說(shuō)家,聽(tīng)“六哥”講話必?zé)嵫序v,不思進(jìn)取的臭孩子們可以多接受一下六哥的故事教育; “六哥”是不折不扣的表演家，模仿毛主席講話惟妙惟肖,分不出真假; “六哥”還會(huì)說(shuō)快板,拿起快板,那個(gè)一打,別提多帶勁兒啦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、故事導(dǎo)入教育</b></p> <p class="ql-block">　在入住柏里溪當(dāng)晚,“六哥”在不耽誤孩子們打撲克的前提下,還巧妙地通過(guò)講故事,生動(dòng)形象地為孩子們補(bǔ)充了歷史知識(shí),給孩子們輸入滿滿的正能量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、餐前感言</b></p> <p class="ql-block">　戶外山野酒吧晚餐正式開(kāi)始前,天來(lái)爸爸,要求每個(gè)孩子即興說(shuō)一段餐前感言,可惜大人們光顧著欣賞了,沒(méi)想起來(lái)錄像,特別遺憾。為孩子們多多創(chuàng)造當(dāng)眾講話的機(jī)會(huì),于娃而言是很好的。</p><p class="ql-block"> 餐前,每個(gè)孩子都克服了緊張心理,把最真實(shí)的感想表達(dá)了出來(lái)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、卡啦ok賽歌</b></p> <p class="ql-block">　娃們和“六哥”,家長(zhǎng)們還一展歌喉賽歌,放下一切心理障礙,為歌而唱。天來(lái)爸,子豪爸,欣然爸,宏睿媽,凱寧媽輪番上陣,掀起陣陣高潮。天來(lái)媽和子豪媽還分別向自己的孩爸獻(xiàn)花,爸爸們是家庭的頂梁柱,最辛勞，鮮花屬于他們。</p><p class="ql-block"> 大人們?cè)诠妶?chǎng)合的灑脫落落大方,為孩子們做出了榜樣，也教給孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">柏里溪的夜晚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">多么</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">生動(dòng) 多彩 迷人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四、篝火晚會(huì)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">　在"六哥"的"鼓動(dòng)"之下,我們點(diǎn)起了篝火,雖然家長(zhǎng)和孩子不到20人,但氛圍依然熱烈,只可惜最嗨最高潮的部分忘了錄,"六哥"只顧帶大家瘋了,大人孩子瘋的也忘記咔嚓了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高柴八月篝火燃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歌揚(yáng)<span style="font-size:18px;">舞袂</span>樂(lè)聲酣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">火光烈烈人影動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把盞邀朋賽狂歡</p> <p class="ql-block">　　圍著篝火，和著音樂(lè)踩著節(jié)奏，大家一起律動(dòng)。瘋狂到一處，孩子們竟然不受音樂(lè)的約束，圍著篝火奔跑起來(lái)，以中考1000米的沖刺速度……大汗淋漓才肯罷休。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五、山頂帳篷做游戲</b></p> <p class="ql-block">　白天"六哥"帶著孩子們?cè)谏巾攷づ裢妗罢遗P底”的游戲，這個(gè)游戲在年輕人當(dāng)中非常風(fēng)靡，怎樣描述和評(píng)價(jià)這個(gè)游戲呢？</p><p class="ql-block"> 超級(jí)燒腦,發(fā)言描述,思考邏輯,這三個(gè)關(guān)鍵詞不知大家是否認(rèn)同。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">游戲中小片段，若對(duì)"找臥底"感興趣，可以問(wèn)問(wèn)"度娘"</span></p> <p class="ql-block">　宏睿爸得到孩子們的“許可”,場(chǎng)外欣賞,并兼任"六哥"工作助理。</p> <p class="ql-block">　找臥底,孩子們玩得不亦樂(lè)乎,居然沒(méi)有請(qǐng)求換游戲題目。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六、乒乓球比賽</b></p> <p class="ql-block">　"六哥"組織孩子們進(jìn)行乒乓球比賽,宏睿爸任裁判,七個(gè)孩子進(jìn)行分組淘汰賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">子豪對(duì)天來(lái)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">比賽的季軍子豪，在冠亞軍決賽結(jié)束后，主動(dòng)找六哥說(shuō)他和天來(lái)對(duì)決賽中，天來(lái)打球凈讓他，獎(jiǎng)品應(yīng)該有天來(lái)的…天吶，還有這么當(dāng)隊(duì)友的！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">欣然對(duì)卓陽(yáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">是最和諧，最友好，最不想分出勝負(fù)的比賽。欣然卓陽(yáng)哪里是比賽，分明是乒乓球表演，打的是配合。她倆的球，一來(lái)二去往復(fù)不斷。無(wú)奈之下六哥采取一球定勝負(fù)的方法，讓這場(chǎng)不能再友好的比賽有了結(jié)果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">宏睿對(duì)凱寧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">倆兄弟各自都炫了下球技，對(duì)得起觀眾的眼睛。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">欣然對(duì)卓然</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">此場(chǎng)比賽中，因宏睿場(chǎng)外不斷大聲指導(dǎo)卓然打球，被宏睿爸爸多次批評(píng)對(duì)女生不夠友好?？墒?，孩子們的心大人可是真懂？也許宏睿是不想讓卓然敗在女生的手里，想提前排除尷尬？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">子豪對(duì)宏睿</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">子豪在充分領(lǐng)先的情況下連連失誤，場(chǎng)外的天來(lái)忍不住來(lái)了一聲：“滑子豪，想想剛才你是怎么跟我打球的”，多一個(gè)字天來(lái)都不再說(shuō)，讓子豪去想吧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">卓然對(duì)宏睿</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這場(chǎng)球宏?？隙](méi)辦法對(duì)卓然場(chǎng)內(nèi)指導(dǎo)了，倆兄弟打的有看頭，卓然出其不意的好球讓宏睿嘖嘖稱贊，一點(diǎn)都沒(méi)有讓衛(wèi)冕冠軍的宏睿沮喪。孩子們的比賽，含義太深了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七、激動(dòng)人心的游艇沖浪</b></p> <p class="ql-block">　家長(zhǎng)和孩子們兩只游艇,走不同路線。孩子們游艇路線經(jīng)過(guò)西柏坡真正的遺址,"六哥"在實(shí)地實(shí)景為孩子們講真實(shí)的故事。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們坐游艇不僅游覽了水域風(fēng)光,還充分享受了沖浪樂(lè)趣,一路興奮不斷,高潮迭起。船上喜悅歡笑聲如同滾滾的浪花,一浪接一浪。在游艇高速行駛中,不停交替地轉(zhuǎn)彎,巨大離心力把每顆心臟吊在嗓子眼里。隨著浪頭,船體一上一下晃動(dòng),別提有多刺激啦。 </p> <p class="ql-block">　　家長(zhǎng)們玩了沖浪,還體驗(yàn)了一把駕駛樂(lè)趣。瞧,宏睿爸,凱寧媽,凡可媽駕駛游艇多么有模有樣。</p> 攀 巖 涉 水 趣 味 多 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">爬山涉水之地的門(mén)坊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">　來(lái)柏里溪團(tuán)建的路上,欣然爸帶領(lǐng)孩子們?cè)谘赝镜囊粋€(gè)地方爬山涉水。雖然攀巖涉水之地不在柏里溪的地盤(pán)內(nèi),但活動(dòng)地點(diǎn)離柏里溪很近,爬山涉水也是鳳麟小組柏里溪團(tuán)建活動(dòng)的一部分。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鉆巨長(zhǎng)山洞</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:18px;">正式爬山之前,必須通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,洞里面異常涼爽,地面有水,偶爾也會(huì)從洞頂?shù)嗡?孩子們彼此挨得很近,小心行進(jìn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 欣然爸在隊(duì)伍最前面,卓陽(yáng)媽,天來(lái)媽,凱寧媽三位媽媽在隊(duì)伍最后,保護(hù)孩子們。</span></p> <p class="ql-block">　鉆山洞時(shí),打著手電筒,開(kāi)著手機(jī)上的電筒,光線都不是很充足。但是一爸三媽率領(lǐng)的娃娃團(tuán)隊(duì),還是很穩(wěn)健地,饒有興趣地通過(guò)了山洞,里面除了黑,有山泉水滲入以外,一切都好。大家走一路涼快一路，山洞真的好長(zhǎng)好長(zhǎng), 跟著團(tuán)隊(duì)通過(guò), 心才不虛。</p> <p class="ql-block">　出了洞一片開(kāi)闊,大家沿著小路前進(jìn)。有時(shí)趟水過(guò)河,有時(shí)在巨巖上翻越,有時(shí)還要爬梯子登到另一個(gè)平臺(tái)上…</p> <p class="ql-block">　一路溪水不斷,清清細(xì)流或河水滔滔,甚至是山里的水從山頂傾瀉下來(lái),震耳欲聾,蔚為壯觀。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">　</span><span style="font-size:18px;">這里溪水平靜,緩緩流淌,非常清涼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">　孩子們玩累了,在平坦的石面休息,趕緊抓拍了幾張照片,貼上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">　巨大的石面特別涼快,躺下仰望藍(lán)天很美.</span></p> <p class="ql-block">　眼前是一處巖石瀑布,酷愛(ài)登山的欣然爸,依靠一根登山杖和專業(yè)的登山經(jīng)驗(yàn),通過(guò)了湍急的溪水。因?yàn)檫B續(xù)下雨,溪水比較混濁。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>驚心動(dòng)魄地過(guò)鐵索鏈</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">注意，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是鐵索橋哦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這次野游爬山涉水，真可以稱得上體能和膽量的歷練了</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">天來(lái)，第一個(gè)嘗試通過(guò)鐵索鏈，沒(méi)有來(lái)得及攝像?！皹颉毕孪奶咸下?，可以從后面的視頻中感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">欣然，小女生不簡(jiǎn)單，最后玩起了雙腳并進(jìn)過(guò)橋的動(dòng)作，有驚無(wú)險(xiǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">卓然，過(guò)橋，大有輕車(chē)熟路的派頭</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">卓陽(yáng)，小女生也當(dāng)仁不讓</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">凱寧也是沒(méi)有一絲畏懼</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">宏睿，大膽地穩(wěn)穩(wěn)通過(guò)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">凱寧媽，也是夠勇敢的，給孩子們斷后。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">攜手趟水過(guò)"黃"河,連續(xù)下雨</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">山間溪水混濁，沒(méi)了往日的清澈</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">沒(méi)了路只有靠這把破木梯，搭出一條路</span></p> <p class="ql-block">　這次爬野山涉溪水,可以說(shuō)是柏里溪團(tuán)建活動(dòng)的熱身,效果相當(dāng)不錯(cuò)。野山不同于風(fēng)景區(qū),游客少且沒(méi)有既定規(guī)劃的爬山路徑。整個(gè)山間看似無(wú)路,卻處處都是路,就看你怎么走。孩子們爬山離不開(kāi)水,溪流便是最好的向?qū)А? </p> <p class="ql-block">　爬山走別人沒(méi)走過(guò)的路,極大滿足了孩子們的探索欲望。團(tuán)隊(duì)合作相互鼓勵(lì)，穿山洞，過(guò)湍流鐵索，登巖壁，爬直梯，所有孩子牽起手挽起褲腿趟水過(guò)河…讓人不覺(jué)聯(lián)想到紅軍長(zhǎng)征過(guò)大渡河的場(chǎng)景。</p> 團(tuán) 建 攝 影 展 <p class="ql-block"><b>“六哥”之作</b>：油艇在瓦藍(lán)的水面拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白線,就像兩條并行的美人魚(yú),那么優(yōu)雅。紅褐色小島點(diǎn)綴在水面上,太美啦！</p> <p class="ql-block"><b>“六哥”之作</b>：乘游艇暢游柏里溪,其中之快感,不能言盡。油艇翻起的疊疊白浪,掩不住我們無(wú)比興奮的叫聲。</p> <p class="ql-block"><b>“六哥”杰作</b>：柏里溪的,一副現(xiàn)實(shí)版的風(fēng)景油畫(huà),美照無(wú)需揣摩,準(zhǔn)備上手機(jī)就好。</p> <p class="ql-block"><b>凱寧媽之作</b>：體驗(yàn)漁家生活的孩子們，被裝進(jìn)了爸爸媽媽的愛(ài)心里。</p> <p class="ql-block"><b>凱寧媽之作</b>：一只伏葉的孤獨(dú)螞蚱，被圈進(jìn)了鏡頭中。畫(huà)面虛實(shí)結(jié)合，這是一只懂得欣賞柏里溪美景的螞蚱。</p> <p class="ql-block"><b>宏睿媽之作</b>：一葉小舟幾點(diǎn)紅,孩兒們輪流體驗(yàn)漁民是怎樣打魚(yú)的。湖水晶瑩碧透,波光粼粼,小舟微微蕩漾,岸邊小山丘披著綠裝煞是可愛(ài)。庭廊上宏睿爸,子豪爸正饒有興趣地觀看孩子們蕩舟捕魚(yú)。整個(gè)畫(huà)面景中有人,人中帶情,動(dòng)靜結(jié)合,趣味橫生。</p> <p class="ql-block"><b>天來(lái)媽之作</b>：這是小雨洗刷后的柏里溪，云還不夠白，藍(lán)色還沒(méi)有顯露。小島和遠(yuǎn)山從水面凸起，高矮不同，深淺不一，富有層次感。岸上的植物隨便點(diǎn)綴，都美得那么自然。</p> <p class="ql-block"><b>天來(lái)媽之作</b>：這是我們住處的一個(gè)水灣，有個(gè)小碼頭，可以坐游艇沖浪。柏里溪從任何角度拍攝，都不會(huì)影響她的美感。</p> <p class="ql-block"><b>天來(lái)媽之作</b>：這是早餐后，在岸邊散步拍攝的，當(dāng)時(shí)被畫(huà)面的意境所吸引，水面靜得波紋都要凝固，只有山，水和一葉孤舟，無(wú)有旁物。萬(wàn)物寂靜，心如止水。</p> <p class="ql-block"><b>子豪爸之作</b>：夏季的柏里溪有四季的顏色。雖然是出游放松，但子豪爸不忘帶孩子們跑步晨練，清晨太陽(yáng)剛剛露出笑臉，一切就是這么美。這里沒(méi)有嘈雜的人群，只有蟲(chóng)啾鳥(niǎo)語(yǔ)，我們八家十大幾口人成為柏里溪最奢侈的享受者。</p> <p class="ql-block"><b>子豪爸之作</b>：柏里溪最樸素的秀美都在這里。薄云為藍(lán)天鋪上了一層紗，讓天空露出一塊藍(lán)；水草搖曳為平靜的水面,增加了幾分靈動(dòng)；遠(yuǎn)山忽隱忽現(xiàn)，看不到水面盡頭；兩棵低矮圓墩墩的小樹(shù)搶了鏡頭。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">夕陽(yáng)之下的山頂帳篷（</span><b style="font-size:15px;">欣然爸之作</b><span style="font-size:15px;">）</span></p> <p class="ql-block"><b>子豪爸之作</b>：這三個(gè)小白頂是孩子們喜歡的山頂帳篷房，房間四壁是全封閉紗網(wǎng)，阻止蚊蟲(chóng)侵入，房中配有可夜宿的小帳篷。在帳篷房里，白天可賞日出日落，湖光山水，夜晚可休閑納涼，談天說(shuō)地，數(shù)星星。夜晚，山頂帳篷串串彩燈點(diǎn)起，像星星閃爍，也是柏里溪美麗一景。</p> <p class="ql-block"><b>子豪爸之作</b>：一株羅漢草穗都能讓成人心動(dòng)，把它定格仔細(xì)端詳，竟然如此美。其實(shí)，普普通通之中，就有美，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。</p> <p class="ql-block"><b>欣然爸之作</b>：如果在山頂帳篷，備上些葡萄美酒，遠(yuǎn)望這片水域小島，絕對(duì)有種“葡萄美酒就黃昏”的味道。</p> <p class="ql-block"><b>欣然爸之作</b>：這是柏里溪早晨6點(diǎn)多的樣子，水天一色，是不是有點(diǎn)極目江湖水浸云的感覺(jué)？</p> <p class="ql-block"><b>卓然爸之作</b>：夏季拍出了柏里溪的秋色，這個(gè)地方是藏在省城邊的山水寶地，一季之中含多季景，很令人欣喜。</p> <p class="ql-block"><b>卓然爸之作</b>：山漫煙靄半日升，天邊金色浸染，幾聲蟲(chóng)鳴，湖水平靜。還有這么簡(jiǎn)單的美嗎？</p> <p class="ql-block"><b>宏睿爸之作</b>：一只疲憊的蜜蜂，臥倒在它不希望待的地方，愿它能恢復(fù)能量，與鮮花做伴。敬畏生命，憐憫之心，讓人油然而生。</p> <p class="ql-block"><b>宏睿爸之作</b>：小瓢蟲(chóng)不小心闖進(jìn)了人的圈子里，落在露天餐臺(tái)的餐椅上。幸運(yùn)的是，有一雙眼睛注意到它，不忍驚擾小瓢蟲(chóng)，給它拍張?zhí)貙?xiě)。生命沒(méi)有貴賤和輕重，需要我們愛(ài)護(hù)。</p> 團(tuán) 建 完 美 收 官 <p class="ql-block">　本次美麗的柏里溪小組團(tuán)建活動(dòng),以孩子們告別柏里溪那一刻，真實(shí)感言完美收官。"六哥"鼓勵(lì)孩子們做一次臨別暢談，所以才有了下面的即興發(fā)言。 </p><p class="ql-block"> 起初,沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的娃們都有點(diǎn)不知所措，但為了鍛煉自己還是硬著頭皮走上臺(tái)。沒(méi)有天生的演說(shuō)家,只有說(shuō)才會(huì)說(shuō),孩子們鼓掌相互打氣,家長(zhǎng)們也投去了期許的目光,每個(gè)上臺(tái)的孩子在家長(zhǎng)眼里都是棒棒噠!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">子豪感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> ?子豪被六哥第一個(gè)請(qǐng)上臺(tái)，家長(zhǎng)們都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)給子豪錄個(gè)像,最后只有這張照片。子豪在發(fā)言中說(shuō)，喜歡這個(gè)山環(huán)水繞貼近自然柏里溪，他感受著自然之樂(lè)，在團(tuán)隊(duì)游戲和互動(dòng)中凈化著身心，在有趣的活動(dòng)中忘記自己又充實(shí)著自己?！傲纭钡娜烁聍攘σ脖都游恕?lt;/span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">欣然感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 欣然說(shuō)到,和大家一起來(lái)到柏里溪這樣貼近自然的地方很難得。第一天的爬山讓大家體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,晚上比較早回房休息的自己,聽(tīng)到房外同伴打撲克聲和大家唱卡啦ok的聲音,沒(méi)有因?yàn)楦粢舨缓眯臒?反而覺(jué)得大家在一起很有生活氣息…</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">卓陽(yáng)感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 卓陽(yáng)發(fā)言時(shí),家長(zhǎng)錄像操作失誤,尾部沒(méi)錄上,有頭無(wú)尾造成小遺憾。從卓陽(yáng)的發(fā)言中,看出集體活動(dòng)給孩子帶來(lái)的身心上的滿足,不太喜歡唱卡啦ok的卓陽(yáng)說(shuō),看到伙伴們唱得高興,她就高興。一句最普通的話,倒出了最不一般同學(xué)友情…</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">宏睿感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 宏睿發(fā)言時(shí),家長(zhǎng)反應(yīng)慢了幾拍,開(kāi)頭沒(méi)錄下來(lái),有尾沒(méi)頭好遺憾。從宏睿的發(fā)言中能感受到,孩子是要把開(kāi)心融入到學(xué)習(xí)中去的,這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都追求的境界。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">凱寧感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 凱寧控制不住地,回顧了團(tuán)建過(guò)程中每一件樂(lè)事,媽媽的場(chǎng)外提示"說(shuō)重點(diǎn)"不帶半點(diǎn)急躁,滿滿的愛(ài)意。這就是優(yōu)秀的家長(zhǎng),對(duì)成長(zhǎng)中孩子應(yīng)有的態(tài)度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">凡可感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 對(duì)比較內(nèi)向靦腆的凡可來(lái)說(shuō),柏里溪之行確實(shí)讓孩子身心得到了放松,恰當(dāng)?shù)胤潘梢彩菍?duì)緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)整,是對(duì)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的蓄能和助力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">天來(lái)感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 天來(lái)是帶著燦爛發(fā)表感言的,在他眼里柏里溪是一個(gè)非常有特色的山水寶地,它的自然風(fēng)光給人帶來(lái)強(qiáng)烈的融入感。柏里溪不僅讓他身心放松,收獲了真實(shí)的快樂(lè),他還在與“六哥”和同學(xué)相處中悟出了很多道理…?天來(lái)堅(jiān)信,此次活動(dòng)讓同學(xué)們信心倍增,更有能力備戰(zhàn)初三。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">卓然感言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 卓然很享受地談到:平時(shí)學(xué)生們奔波于課外班或者在家里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人比較壓抑,而到了柏里溪這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,大家身心得到了很好放松,自由自在的。白天在船上,吹的風(fēng)特別讓人心情舒暢,晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,所有煩惱和憂慮都拋到了腦后…</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 聽(tīng)了卓然的發(fā)言,大人都非常感動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">鳳麟小組五個(gè)超級(jí)大男孩</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“六哥”為他的娃娃團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊</span></p> <p class="ql-block">　雖然孩子們比較稚嫩,說(shuō)話沒(méi)有放開(kāi),缺少當(dāng)眾發(fā)言的訓(xùn)練,沒(méi)能夠按照自己的愿望把心中所想,完美地表達(dá)出來(lái)。但能看得出孩子們不設(shè)防,掏出的都是心底話,且不介意把不完美的發(fā)言放在美篇里。因?yàn)?用美篇只是記錄這段難忘的經(jīng)歷和心境,以便未來(lái)回顧這段日子能看到年少時(shí)的印記。長(zhǎng)大的孩子們,看到曾經(jīng)幼稚不完美的"我",才能知道,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的"我",是多么地令人驕傲和自豪。</p> 感謝 <p class="ql-block" style="text-align:center;">感謝柏里溪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它就像這只小船</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把我們帶入了一個(gè)美的境界里</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">2022年8月20日</span></p>