<p class="ql-block ql-indent-1">“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲?！背跚飼r(shí)節(jié)，新的學(xué)期即將揚(yáng)帆起航。為深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面了解、準(zhǔn)確把握新課程（2022年）版的精神實(shí)質(zhì)及主要變化，確實(shí)把新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求落實(shí)實(shí)施，提升教師的專業(yè)能力和核心素養(yǎng)，臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)順河校區(qū)組織全體數(shù)學(xué)教師參加8月21日市教科院舉辦全市義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。</p> 專家引領(lǐng)明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">上午，江西省教育廳教學(xué)教材研究室宋顯慶老師的知識(shí)講座。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;"> 第一個(gè)主題是深入解讀《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）版》修訂變化與核心素養(yǎng)理解及實(shí)踐。新課標(biāo)修訂了兩個(gè)根本任務(wù):一是立德樹人，一是實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“三會(huì)”:會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)個(gè)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">第二個(gè)主題是以“運(yùn)算能力發(fā)展”為例，講解小學(xué)階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力“三維廿點(diǎn)”發(fā)展探索與實(shí)踐。通過課堂短視頻，深入淺出地闡述了運(yùn)算能力的定義、運(yùn)算能力的意義與價(jià)值和運(yùn)算能力的關(guān)注點(diǎn)。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，北京市西城區(qū)教育研究學(xué)院劉克臣老師精彩講解——<span style="font-size: 18px;">《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)</span> 》的五個(gè)話題。心中有素養(yǎng)，目標(biāo)才明確；用貫通思維研讀教材；直面學(xué)生的現(xiàn)實(shí)；經(jīng)歷過程，收貨實(shí)效；基于“雙減”的作業(yè)研究。</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉老師指出:關(guān)注兒童的認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)中，想辦法讓枯燥變得有趣，讓抽象變得直觀，是我們數(shù)學(xué)老師的重要工作！</p> 潛心專研促成長(zhǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">手中有尺課標(biāo)引，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">心中有度教研行。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">培訓(xùn)中，數(shù)學(xué)組老師專心傾聽和學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，汲取核心素養(yǎng)的精髓，領(lǐng)悟新課標(biāo)的核心。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">會(huì)后，老師們討論交流、分享收獲</span>。<span style="font-size: 18px;">有的老師關(guān)注到新課標(biāo)的整體變化，有的老師關(guān)注到新課標(biāo)對(duì)現(xiàn)實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)的重視，有的老師關(guān)注到結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，有的談到如何將新課標(biāo)理念與學(xué)科融合相結(jié)合…...</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">初心已定從未變，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">砥礪前行不說艱。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此次課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，仿佛是一把金鑰匙，為每位數(shù)學(xué)老師樹立新理念，明確新方向。今后，我們邊學(xué)習(xí)，邊思考，邊實(shí)踐，<span style="font-size: 18px;">把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來，有效落實(shí)“雙減”政策，每天</span>點(diǎn)滴的進(jìn)步一定會(huì)換來更高效的課堂教學(xué)和學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的真實(shí)落地，讓我們一路向前行，賦能向未來!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:張潔</p><p class="ql-block">審核:劉東</p>