<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 為進(jìn)一步提升新教師教書(shū)育人的本領(lǐng)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換，打造一支新銳教師隊(duì)伍，我校于8月28日開(kāi)展2022年新聘教師崗前培訓(xùn)，幫助新教師拓寬教育視野，增長(zhǎng)教學(xué)智慧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李召學(xué)校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出了殷切期望，希望老師們?cè)诠ぷ髦胁粩鄰?qiáng)化對(duì)教師理想、教師職業(yè)道德和教師素養(yǎng)等問(wèn)題的深度思考和親切實(shí)踐，為新教師教學(xué)指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在本次培訓(xùn)中，學(xué)校多位有經(jīng)驗(yàn)的教師，立足學(xué)校實(shí)際，為參訓(xùn)教師做了精彩的專題報(bào)告。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教師培訓(xùn)的內(nèi)容為：新教師培訓(xùn)管理要求；學(xué)校安全教育培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)安全和信息技術(shù)培訓(xùn)；疫情防控和學(xué)生管理培訓(xùn)；《教師如何提高自己的溝通能力》講座；教師專業(yè)成長(zhǎng)主題講座；優(yōu)秀青年教師代表談成長(zhǎng)；班主任管理培訓(xùn)；教師心理健康培訓(xùn)；《幸福源于奮斗，成功在于奉獻(xiàn)》講座；學(xué)校教學(xué)管理制度、請(qǐng)銷假制度及教室職業(yè)道德培訓(xùn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 董建凱老師詳細(xì)介紹了政府購(gòu)買(mǎi)教師的工資待遇問(wèn)題和合同簽訂注意事項(xiàng)，并對(duì)本次崗前培訓(xùn)班提出了培訓(xùn)要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 全體教職工都是自己所在崗位工作范圍的安全的第一責(zé)任人。李文帥老師就增強(qiáng)教師的綜合安全防范意識(shí)，杜絕一切意外事故的發(fā)生，切實(shí)保障全校師生員工的人身安全，確保校園平安穩(wěn)定以及學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，給新教師明確學(xué)校教職工各崗位工作安全職責(zé)規(guī)定。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 艾麗華老師對(duì)新教師進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)校新冠疫情防控培訓(xùn)，從教師的核酸校測(cè)要求到班級(jí)學(xué)生的常規(guī)核酸檢測(cè)細(xì)節(jié)，從班級(jí)的通風(fēng)消毒常規(guī)，到每日的師生晨午檢，還有2022年秋季師生返校的要求，等等方面，艾老師對(duì)新入職教師、新任班主任做了全面、細(xì)致的培訓(xùn)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋季放學(xué)示意圖</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 石成老師對(duì)新教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全及信息技術(shù)培訓(xùn)。他從什么是信息安全?信息安全與我的關(guān)系?如何實(shí)現(xiàn)信息安全等方面詳細(xì)為教師講解信息安全管理制度和法律法規(guī)。他還幫助新教師學(xué)習(xí)拿到新電腦后如何避免電腦用久卡頓、新電腦關(guān)閉幾大刺客如何安裝軟件等問(wèn)題，并以安裝騰訊電腦管家為例詳細(xì)介紹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 夏寶君老師為新教師做了主題為《學(xué)壓力管理，做幸福教師》的心理健康講座。只有心理健康的教師，才可能教出心理健康的學(xué)生。夏老師首先介紹了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，然后針對(duì)新教師可能面臨的問(wèn)題，引導(dǎo)他們改變認(rèn)知，重構(gòu)思維，化壓力為動(dòng)力，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。夏老師還給新教師了一些具體可行的建議，鼓勵(lì)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色，心存感恩，不恥下問(wèn)，不斷學(xué)習(xí)，努力提升。在講座過(guò)程中，夏老師還穿插了心理游戲，寓教于樂(lè)。最后，夏老師還帶領(lǐng)全體新教師一起進(jìn)行“能量朗讀”，為新教師的成長(zhǎng)加油賦能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 謝玉梅主任具體詳細(xì)地給新教師解釋了教師職業(yè)道德規(guī)范（一、愛(ài)國(guó)守法。 二、愛(ài)崗敬業(yè)。 三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。 四、教書(shū)育人。 五、為人師表。六、終身學(xué)習(xí)。）、《嚴(yán)禁在職教師有償家教管理規(guī)定》和請(qǐng)銷假制度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳艷葉老師就教師專業(yè)成長(zhǎng)給老師們提出了寶貴的建議：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、備教材（教參、書(shū)上筆記、課件等方面）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、備學(xué)生（了解學(xué)生、預(yù)設(shè)問(wèn)題、有預(yù)案）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、備家長(zhǎng)（長(zhǎng)溝通、分析問(wèn)題、平等溝通）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、備自己（基本功、三筆字、多讀書(shū)、培養(yǎng)多種愛(ài)好、多思多記）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 優(yōu)秀青年教師代表茍金雪老師從班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思、個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)、花苑為年輕教師提供的平臺(tái)以及如何營(yíng)造和諧的工作氛圍四個(gè)方面展開(kāi)，跟大家分享了工作以來(lái)的成長(zhǎng)心得，幫助新入職教師樹(shù)立信心，對(duì)今后的工作開(kāi)展也有很大的借鑒意義。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 優(yōu)秀初中班主任魏翠萍老師跟大家分享了自己的班主任經(jīng)驗(yàn)，她結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，談了在六年級(jí)給孩子們上的第一節(jié)課和最后一節(jié)課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、 上好第一節(jié)“勵(lì)志德育”課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">新生軍訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的抗挫心理素質(zhì),奠定了以后學(xué)習(xí)中的肯吃苦，早努力的整體基調(diào)，促進(jìn)了寬以待人，遇事冷靜的班風(fēng)的形成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、 上好最后一節(jié)懲戒課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.懲戒要注意方式方法，要有儀式感，讓孩子知道違紀(jì)成本。不能蜻蜓點(diǎn)水，更不能傷害孩子的自尊心，而要給他改過(guò)的機(jī)會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.懲戒時(shí)，做到及時(shí)、有效、真誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng)配合的，要事先說(shuō)明，打好招呼，避免因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱，導(dǎo)致家長(zhǎng)不明所以，產(chǎn)生誤會(huì)，引發(fā)矛盾。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.懲戒時(shí)，需要任課老師的通力配合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李文潔老師做了題為《做好準(zhǔn)備，新手不懼帶班》的班主任經(jīng)驗(yàn)分享。她從班主任工作的現(xiàn)狀說(shuō)起，講解了班主任的一日常規(guī)，從開(kāi)學(xué)第一課、安全管理、管理原則四方面分享了班級(jí)管理的小方法，從家長(zhǎng)會(huì)、溝通等方面與大家交流了家校溝通的策略，同時(shí)還發(fā)表了在自我發(fā)展規(guī)劃方面的看法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 張琳主任為大家進(jìn)行了《幸福源于奮斗 成功在于奉獻(xiàn)》的講座。她為教師們講了幾個(gè)重要的人生節(jié)點(diǎn)，讓教師們了解到千里之行的第一步。給教師們講了什么是教師的幸福和成功，凡我在處，就是花苑中學(xué)；站在講臺(tái)上，我就是花苑的老師。我們要自我賦能，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，謝玉梅主任為大家開(kāi)展了《教師如何提高自己的溝通能力》講座。什么是溝通？溝通的目標(biāo)是什么？是親密+創(chuàng)造+愉悅，是去愛(ài)。接下來(lái)，她帶教師們進(jìn)行了自我介紹的練習(xí)，良好的溝通需要我們互相看見(jiàn)、互相欣賞、互相回應(yīng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 培訓(xùn)結(jié)束，廣大入職教師倍感興奮，均感收獲了很多，提升了很多，對(duì)教育教學(xué)也更有信心和底氣了。他們將把培訓(xùn)的成果，化作源源不斷的動(dòng)力，帶著初心的夢(mèng)想，心懷教育的大愛(ài)，駕馭花苑中學(xué)這艘母艦，乘風(fēng)破浪，大膽遠(yuǎn)航，走向更遠(yuǎn)，走向更強(qiáng)。</span></p> <p class="ql-block">編輯：史明珠</p><p class="ql-block">審核：謝玉梅</p>