<p class="ql-block"><b> 我是濮陽市第三中學(xué) 2020級(jí)八班的魯宬岳同學(xué)，這個(gè)暑假歷史老師劉老師給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)篆刻的作業(yè)，這是我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè)了。提起來篆刻，這可是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)呢，體驗(yàn)一下可不是那么簡(jiǎn)單的事兒。上網(wǎng)搜了一下才知道分為陰刻和陽刻，思慮再三，考慮到工具受限，也考慮到難度問題。我最后選擇陽刻。本來想刻一個(gè)中華龍的圖案，可是難度有點(diǎn)大，最后只好放棄，決定刻一個(gè)一個(gè)漢字“龍”！看看我的作品吧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 第一步就是材料的選擇了，一開始選擇白蘿卜，無奈白蘿卜有點(diǎn)脆，水分太大了，家里邊兒沒有特別小的刀子，就選擇胡蘿卜，胡蘿卜的紋理又太清晰，不好設(shè)計(jì)圖案，又放棄了，最后決定用土豆！</b></p> <p class="ql-block"><b>先把土豆削皮，切成規(guī)則的長方體！</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二步就是圖案的設(shè)計(jì)了，刻到土豆上“龍”應(yīng)該是和我們看到的龍字方向相反的，為了不出現(xiàn)錯(cuò)誤，就用馬克筆把“龍”字寫到紙上，然后再印到土豆表面上，因?yàn)橥炼故怯幸恍┧值?，他就把紙上的顏色給吸了過去，所以一個(gè)反向的“龍”字就印在了土豆上。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第三步就是難度最大的篆刻環(huán)節(jié)了，沒有很小的刀子，我就用水果刀一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把多余的部分削去。最后終于完成了“龍”字的雕刻。</b></p> <p class="ql-block"><b>第四步就是令人興奮的印章環(huán)節(jié)，拿出來姥爺多年不用的古董印泥，這可是姥爺當(dāng)年工作時(shí)每天都用的。但最后印的效果很差，姥爺說土豆相對(duì)于那種木頭刻的印章來說還是水分太大，印泥上的顏色上不去。</b></p> <p class="ql-block"><b> 看到印出來這種效果，差一點(diǎn)兒就放棄了。</b></p> <p class="ql-block"><b> 好在最后終于想出了辦法，用馬克筆把顏色涂上去，土豆水分有點(diǎn)大，多涂一會(huì)兒就行了。最后終于成功了！</b></p> <p class="ql-block"><b>印出了清晰的“龍”字！</b></p> <p class="ql-block"><b>這一刻覺好有成就感！</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過體驗(yàn)篆刻這項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，我深深感受到中華傳統(tǒng)技藝的博大精深，同時(shí)他也明白，遇到困難時(shí)要積極想辦法解決，而不是退縮，只要迎難而上，最后困難終會(huì)解決的！</b></p>