<p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b>? 春華秋實(shí),又一年滋蘭樹蕙;</b></p><p class="ql-block"><b> 教書育人,再一季桃李芬芳。</b></p><p class="ql-block"><b> 在這蕩漾著秋韻的日子里,</b></p><p class="ql-block"><b> 在這碩果豐收的季節(jié)里,</b></p><p class="ql-block"><b> 迎來屬于我們的節(jié)日,</b></p><p class="ql-block"><b> ——————教師節(jié)</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 平凡的教學(xué)生活也需要儀式感,9月5日下午,全體教師停下匆匆的腳步,褪去一日的繁忙,齊聚于大會議室,用簡樸、歡快的方式,共同慶祝第38個教師節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b>—————————————————— ? 本次活動由曹里中學(xué)副校長王群峰主持,茶話會第一項(xiàng),他用切身的感受講述對教師這個職業(yè)的體會。</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 第二項(xiàng)——“三個代表”發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b>—————————————————— 新進(jìn)教師劉夢代表全體青年教師發(fā)言,言語的激昂,彰顯著青春的活力,她在發(fā)言中表達(dá)了對以后工作的飽滿熱情。</b></p> <p class="ql-block"><b>—————————————————— 優(yōu)秀教師代表于秋娟老師表明將履行好教書育人的神圣使命,全身心投入到教育教學(xué)中,用崇高的職業(yè)理想和職業(yè)信念當(dāng)好學(xué)生的引路人。</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b>? 吳艷敏老師代表全體班主任發(fā)言,表達(dá)了對今后生活的憧憬。桃李芬芳滿天下,依舊堅持不放棄,也許講臺不寬,但我們愿為學(xué)生鋪一條寬闊的人生道路;也許語言不美,但我們更愿為孩子們編一個更美麗的明天。教師,我選擇,我熱愛,我自豪!</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 第三項(xiàng)——且以詩文頌園丁?</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 浪漫而美好!曹里中學(xué)杜群蘭老師將全校教職工的名字寫進(jìn)詩句,一首特別的詩朗誦帶動全場,將活動的氛圍推向高潮!</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 曹里中學(xué)群英會之歌 杜群蘭</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b> 翩翩而來為嘉賓,高高山峰當(dāng)領(lǐng)軍。</b></p><p class="ql-block"><b> 浩浩政法揚(yáng)清波,少帥威威震山河。</b></p><p class="ql-block"><b> 爽爽英姿站講臺,夭夭桃李向陽開。</b></p><p class="ql-block"><b> 和和睦睦多喜順,裊裊英姿靚乾坤。</b></p><p class="ql-block"><b> 滴滴汗水潤新春,癡癡育人若玉芹。</b></p><p class="ql-block"><b> 菁菁校園漫芬芳,香香筆墨澤棟梁。</b></p><p class="ql-block"><b> 慧慧課堂神采揚(yáng),玲玲點(diǎn)評動心房。</b></p><p class="ql-block"><b> 彤彤彩霞入畫廊,道道書輝耀光芒。</b></p><p class="ql-block"><b> 股股靈氣布紅塵,嘩嘩新雨印詩文。</b></p><p class="ql-block"><b> 徐徐清風(fēng)問真諦,朵朵梅花長精神。</b></p><p class="ql-block"><b> 京京曉靜真給力,威威艷敏當(dāng)冠軍。</b></p><p class="ql-block"><b> 苗苗起舞領(lǐng)金霞,亭亭海燕飛浪花。</b></p><p class="ql-block"><b> 片片丹心蘊(yùn)詩境,聲聲凱歌贊先鋒。</b></p><p class="ql-block"><b> 冉冉旭日耀清晨,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合固人心。</b></p><p class="ql-block"><b> 華麗登場驚四方,李靜志強(qiáng)掌聲響。</b></p><p class="ql-block"><b> 志霞艷俠拍彩圖,欲制美篇問張祥。</b></p><p class="ql-block"><b> 新華會麗共期盼,清風(fēng)徐徐進(jìn)學(xué)堂。</b></p><p class="ql-block"><b> 雪杰觀看云中霞,新知全學(xué)雪琪忙。</b></p><p class="ql-block"><b> 金富研學(xué)邀云霄,國政化工請栓長。</b></p><p class="ql-block"><b> 芳麗春堂立操場,傾聽曉雨歌聲揚(yáng)。</b></p><p class="ql-block"><b> 學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)當(dāng)榜樣,桂花如霞詩意漾。</b></p><p class="ql-block"><b> 秋水涓涓輕聲唱,安保助力筑風(fēng)尚。</b></p><p class="ql-block"><b> 瓊琳洋洋賞風(fēng)景,倩倩潘哲領(lǐng)方向。</b></p><p class="ql-block"><b> 忽聞喜鵲傳佳音,新人駕到送能量。</b></p><p class="ql-block"><b> 苗蕊雅潔齊上陣,攜手并肩追夢想。</b></p><p class="ql-block"><b> 我以我心敬各位,汗水真情譜華章。</b></p><p class="ql-block"><b> 曹里中學(xué)一家親,心心相印創(chuàng)輝煌。</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p> 曹里中學(xué)群英會之歌杜群蘭 <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 杜校長致辭——溫馨與真情的鼓勵</b></p> <p class="ql-block"><b>—————————————————— 杜來賓校長向在座全體教師致以誠摯的節(jié)日問候,祝全體教師節(jié)日快樂,并代表學(xué)校對老師們的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)表示感謝。</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> 杜校長的話語如同陣陣春風(fēng),滋潤了老師們的心田,會場上響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲。</b></p> <p class="ql-block"><b>—————————————————— 活動最后,曹里中學(xué)副校長楊波做總結(jié)發(fā)言,對老師們提出了希望:“時鐘可以回到原點(diǎn),但已不再是昨天;日歷撕下一頁很簡單,把握一天卻很難。愿所有汗水和挫折成為過往,愿幸運(yùn)和陽光灑滿前程?!?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b> “用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤”,這是人民教師最崇高的勞動。九月是收獲的季節(jié),讓我們攜起手來,以嶄新的面貌、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)曹里中學(xué)的美好明天而努力奮斗!</b></p> <p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p><p class="ql-block"><b>制作:曹里中學(xué)團(tuán)支部 張祥</b></p><p class="ql-block"><b>審核:曹里中學(xué)校長 杜來賓</b></p><p class="ql-block"><b>——————————————————</b></p>