<p class="ql-block"><b> 有一種等待叫“未來可期”，有一種遇見叫“我們在幼兒園等你”。伴著秋日的微風，即將迎來開學的日子。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學水平，使所有的教職工能更科學、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經驗。2022年8月30日，汝城縣機關幼兒園開展了為期一天的教師崗前培訓活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次培訓的主題是《幼兒園多元整合課程的解讀》及《一日活動流程規(guī)范》。</b></p> 訓前律動 <p class="ql-block"><b> 為了讓老師們有更好的精神狀態(tài)進行學習，培訓開始前，可愛的鐘海揚老師帶領大家做了一個小小的律動，一起來感受老師們活力滿滿的氛圍吧！</b></p> 多元課程解讀 <p class="ql-block"><b> 副園長朱小燕從“教育資源”、“教育目標”、“教學內容”、“教學方法”四個維度對多元整合課程進行了全方面的解析，讓我們了解多元整合資源包中需要實現(xiàn)的價值、如何利用資源包實現(xiàn)教育價值的最大化，如何將資源包提供的豐富資源充分、巧妙、創(chuàng)造性地運用在集體教學、區(qū)域、游戲、環(huán)境等形式多樣的活動中，如何將課程豐富化、多樣化，幫助幼兒獲得情感上的滿足、經驗上的積累、從而實現(xiàn)多元化的發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b> 幼兒園活動的整合課程提倡融生活、游戲、學習為一體。幼兒的學習是在游戲和生活中實現(xiàn)的,教師要充分挖掘過去被大家忽視的其他方面的教育價值。教師們不僅需要掌握課程的內容，更要發(fā)揮此課程的作用，充分挖掘它的價值所在。</b></p> 一日活動組織流程 <p class="ql-block"><b> 為了讓大家更熟悉一日活動流程，朱園長讓教師們分年齡段分組表演了幼兒園一日活動的情境，一起探討教師在幼兒一日活動過程中有哪些優(yōu)點和需要注意的細節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教師表演的每個環(huán)節(jié)過渡性強，緊湊也有童趣，從晨間接園到幼兒離園，都有教師的引導提問、手指游戲、音樂律動貫穿始終，生活常規(guī)在幼兒一日生活中占有重要的地位，教師平日里在工作中，需要有足夠的耐心和細心。</b></p> 保育員崗前培訓 <p class="ql-block"><b> 保育工作是幼兒園重要工作之一，是幼兒成長中不可缺少的一部分。為促進幼兒園保育工作的規(guī)范性，使保育工作更加科學化、精細化，切實提高保育工作水平。2022年8月30日下午，汝城縣機關幼兒園組織全體保育老師進行崗前工作培訓。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次保育員培訓由副園長周青霞主講，培訓以“保育員與幼兒活動的開展”為主題展開，從“保育員的主要職責”、“幼兒園一日生活流程”、“保育員如何配合教師工作”、“如何有效開展家長工作”這四個方面細致、全面進行講解。讓每一位保育老師進一步明確自己的工作職責。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次培訓通過理論講解、交流分享等環(huán)節(jié)，提高保育老師的積極性?；顒舆^程中，大家認真傾聽，詳細記錄、結合自己的工作經驗分享交流。</b></p> <p class="ql-block"><b> 路漫漫其修遠兮，求索路上初心永駐。培訓短暫而充實，課堂雖有終，學習無止境。</b></p><p class="ql-block"><b> 此次培訓注重實踐與理論相結合，讓教師在輕松、互動的氛圍中獲取相關知識。通過指導性地學習，進一步提升了全體教師對自己工作的理解，促進了知識的更新和掌握，明確了各自的崗位責任，相信在新學期的工作中，教師們一定會將培訓內容內化于心，外化于形，蓄力新學期！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>編輯：何雅婷 </b></p><p class="ql-block"><b>審核：朱小燕</b></p><p class="ql-block"><b>簽發(fā)：包潔</b></p><p class="ql-block"><b>來源：汝城縣機關幼兒園</b></p>