<p class="ql-block"> 9月14日下午，數(shù)學組進行了本學期第二次教學研討，蘇校長和數(shù)學組全體老師參加。</p> <p class="ql-block"> 蘇校長首先講了教學研討活動意義和重要性，為我們以后的教學指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 接著，周會霞詳細介紹了三段七步教學法的實施目的。構(gòu)建“三段七步”智慧課堂，創(chuàng)設(shè)有利于自主探究、合作交流和意義建構(gòu)的學習環(huán)境，可以促進學生的個性化成長?！叭纹卟健敝腔壅n堂充分體現(xiàn)了“以學生中心”，其最終指向和價值目標為以學為主線，讓學習真正發(fā)生，提升學生學習水平和綜合素養(yǎng)。課堂整體結(jié)構(gòu)可以用“三化”貫穿，即“自主探究前置化、合作交流有效化、因?qū)W拓展個性化”。</p> <p class="ql-block"> 三段為:預習展示，精講點撥，訓練提高</p><p class="ql-block">七步為:預習認知、展示新知、討論質(zhì)疑、教師精講、訓練鞏固、小結(jié)提升、達標檢測</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組全體老師在認真學習三段七步教學法。通過學習研討，大家受益匪淺，三段七步教學法為我們以后的教學工作指明了方向！</p>