<p class="ql-block"> 秋風(fēng)秋雨秋意濃，云卷云舒云瀟然，花開(kāi)花落花滿天。在云淡風(fēng)輕的九月，副校長(zhǎng)王梅帶領(lǐng)全體語(yǔ)文教師在錄播室展開(kāi)了語(yǔ)文組集體教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由副校長(zhǎng)李新學(xué)主持。本次活動(dòng)依次為 ：三年級(jí)教材解讀、說(shuō)課及聽(tīng)評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 韓玲玲老師對(duì)三年級(jí)上冊(cè)做了教材解讀。</p> <p class="ql-block"> 王武娟和莫秋茹兩位老師分別根據(jù)教材內(nèi)容和特點(diǎn)，圍繞著“教什么”與“怎么教”進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 王武娟老師執(zhí)教的二年級(jí)上冊(cè)寫留言條。王老師教態(tài)落落大方，思路清晰，備課充分，教學(xué)目標(biāo)集中，教學(xué)方法多樣，使學(xué)生們充分參與課堂上，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！</p> <p class="ql-block"> 莫秋茹老師的課堂中，學(xué)生各展風(fēng)姿。老師上課時(shí)聲情并茂，善于引發(fā)學(xué)生積極思考。孩子們?cè)谀蠋煹难普T下，積極認(rèn)真，完美的呈現(xiàn)一堂精彩的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block"> 接著，兩位老師對(duì)自己上的這節(jié)課都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面做了深刻的反思，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)出了自己的不足之處和需要改善的地方。</p> <p class="ql-block"> 大家針對(duì)這兩位老師的這堂課開(kāi)展評(píng)課研討。老師們積極參與，踴躍發(fā)言，把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流，這是一種極好的狀態(tài)，有交流就會(huì)有思維與思維的碰撞，就會(huì)有進(jìn)步的空間！</p> <p class="ql-block"> 王梅校長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師的基本功及課堂效果等方面對(duì)課程進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和給予指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 最后，孟主任對(duì)整個(gè)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)老師們大膽嘗試，注重讀寫結(jié)合，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。相信在各位語(yǔ)文老師不斷實(shí)踐的過(guò)程中，不斷追尋理想課堂教學(xué)中，我們能看到更多十一小語(yǔ)文教育的風(fēng)景！</p>