<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深入貫徹教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求，落實(shí)薊州區(qū)教育局“雙五舉措”、“一三五”工作新要求和穩(wěn)步實(shí)施教育提質(zhì)增效三項(xiàng)工程方案。持續(xù)推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科的教學(xué)研究與實(shí)踐。開(kāi)展“大培訓(xùn)、大教研、大比武”活動(dòng)，9月22日，薊州區(qū)教師發(fā)展中心組織全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科全體教師召開(kāi)以《勞動(dòng)課程資源建設(shè)分析與規(guī)劃》為主題的線上教研活動(dòng)。全區(qū)專(zhuān)、兼職勞動(dòng)學(xué)科教師145人次參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由薊州區(qū)教師發(fā)展中心勞動(dòng)學(xué)科教研員趙智新老師主持，活動(dòng)共兩項(xiàng)內(nèi)容：一、做實(shí)二級(jí)培訓(xùn)，發(fā)揮培訓(xùn)實(shí)效；二、結(jié)合暑期勞動(dòng)學(xué)科研修規(guī)劃本學(xué)期勞動(dòng)課程資源建設(shè)工作。</p> <p class="ql-block"> 首先，東趙各莊鎮(zhèn)安二寺中心小學(xué)的胡玉梅老師以《寓教于勞求實(shí)創(chuàng)新，勞動(dòng)教育聚勢(shì)前行》為主題，向教師們分享了參加《天津市中小學(xué)勞動(dòng)教育師資研修班》第二期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，從勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)、勞動(dòng)精神這四個(gè)方面講解了在新課標(biāo)背景下如何有效的落實(shí)勞動(dòng)課程。老師們通過(guò)培訓(xùn)更新了觀念，更加深刻的領(lǐng)悟到了勞動(dòng)教育的內(nèi)涵，拓寬了在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的思路。</p> <p class="ql-block"> 隨后，薊州區(qū)第八小學(xué)的付國(guó)紅老師以《基于新課標(biāo)，建設(shè)勞動(dòng)課程教學(xué)資源》為題，先分享了自己參加勞動(dòng)課程教學(xué)資源整理工作的感悟，然后以《中國(guó)結(jié)》一課為例，展示了在教學(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行學(xué)段的銜接及學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)的發(fā)布，構(gòu)建了新時(shí)代勞動(dòng)教育的課程體系。為了解決“用什么教”的問(wèn)題，暑假中我區(qū)成立了中小學(xué)勞動(dòng)課程“共建共享”資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)。將我區(qū)勞動(dòng)教育推向了一個(gè)新的高潮。趙老師結(jié)合暑期勞動(dòng)學(xué)科研修，對(duì)暑期課程資源建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，并希望老師們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)真研讀課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)意圖、核心素養(yǎng)的表現(xiàn)，把握勞動(dòng)課程任務(wù)群與核心素養(yǎng)的關(guān)聯(lián)。不斷創(chuàng)新勞動(dòng)教育方法，努力創(chuàng)造新成果。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，老師們邊學(xué)邊思邊研，對(duì)新課標(biāo)有了更深入的理解，對(duì)未來(lái)的勞動(dòng)教育實(shí)踐有了更清晰更明確的方向。星光不負(fù)趕路人，相信在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐之下，教師們必將積極探索，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)課程的實(shí)施，準(zhǔn)確把握新時(shí)代勞動(dòng)教育方向，深刻認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義，切實(shí)落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，在“雙減”背景下，讓勞動(dòng)教育為學(xué)生成長(zhǎng)“賦能”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿:付鳴雁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">供圖:胡玉梅</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審:趙智新</p><p class="ql-block"><br></p>