<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當清晨第一縷陽光射進充滿生機的校園,鮮艷的五星紅旗在湛藍的天空飄揚,朗朗的讀書聲喚醒了清晨寧靜的校園,奏響清晨最美的“交響樂”……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 西安市灞橋區(qū)王村小學坐落于灞水東岸,驪山腳下,緊鄰灞橋區(qū)紡織產(chǎn)業(yè)園區(qū),2020年9月份改擴建后投入使用,占地面積69.5畝。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2022年初,王村小學成功入選西安市第二批“新優(yōu)質(zhì)成長學?!泵麊?。學校堅持“做智慧教師,育明責少年,創(chuàng)特色學校”的辦學思想,以“讓生命之花綻放”的辦學理念,秉承“做有用的人”的校訓,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">經(jīng)過近一年時間的持續(xù)提升,學校硬件大幅提升,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,師生面貌煥然一新,教育科研扎實有效,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,核心素養(yǎng)逐步養(yǎng)成,群眾的滿意度大幅提升!</span></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “新優(yōu)質(zhì)”提升以來,王村小學加大學校建設(shè)力度,投入235.5萬元,改造校門連廊、舞蹈室、陶藝室等功能部室,充分挖掘校園環(huán)境建設(shè)的育人功能,建成校園廣播電視臺、云機房,落實航天科普科技室、操場音響、樂器室、勞動實踐基地、食堂等基礎(chǔ)設(shè)備提升,極大地改善了學校的辦學條件。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校還進一步挖掘校園環(huán)境建設(shè)的育人功能,使每一面墻都會“說話”,讓每處環(huán)境都能育人?!耙挥柸L”玻璃護欄,“生命”文化長廊,讀書亭;校園花草樹木的標示牌;樓梯文化、食堂文化、電子屏、特色展板,無處不在彰顯我校的辦學特色和豐富的校園文化內(nèi)涵。打造“智慧校園”,人臉識別門禁,電子班牌、智慧課堂等產(chǎn)品有力提升了學校的信息化管理。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">精心打造“三個課堂”,優(yōu)化教育創(chuàng)新理念</font></b></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校精心打造以“自主、合作、探究”為核心理念的第一課堂“落花生——生命課堂”,引導教師從“關(guān)注教”向“關(guān)注學”轉(zhuǎn)變。課前“爬黑板”,課中督學、探究、鞏固,關(guān)注學生真學習、真用筆、真動腦。學生像落花生一樣注重落實,在小組里“做有用的人”,以小組的視角,及時不斷地看見每個人的進步和成長!</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校以第二、三課堂,延續(xù)傳統(tǒng),立足校情,以“特色社團課程化”理念為指導,開設(shè)航天STEAM、禮儀、足球、書法、藝術(shù)、勞動等20多個“落花生”多彩系列課程,滿足學生個性發(fā)展需求;開辟校外勞動基地,聘請農(nóng)技師,提高學生勞動技能;加強與周邊社區(qū)合作,開展志愿者服務,豐富課外實踐活動;成立“家長 學?!?,開好“家校課堂”,加強家校溝通和協(xié)作;利用各種紀念日、節(jié)日開展豐富的校園活動,以“落花生”十佳少年培根鑄魂,用科技節(jié)、文藝節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等“四節(jié)”活動啟智潤心,盡一切可能給學生搭建成長平臺,助力孩子們?nèi)姘l(fā)展。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校開設(shè)航天STEAM課程,是“新優(yōu)質(zhì)學校成長計劃”創(chuàng)特色的重點項目,已經(jīng)完成一階體系搭建。該體系由1個十余年歷史的獲得50余項市級金牌的社團、1項今年內(nèi)結(jié)題的省級規(guī)劃課題、1門理論實操課程、1枚青海升空并成功回收的火箭構(gòu)成。該社團由學校黨支部副書記李黨恩同志擔任負責人,并與中天火箭的工程師一起完成全年近100個學時的教學任務。</p> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">落實“雙減”政策,給家長滿意答卷</font></b></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王村小學四年級三班的徐雨晨家長說:“作為一名家長,我見證了學校的華麗蛻變,感受到了學校從校園環(huán)境到內(nèi)部管理發(fā)生的飛躍發(fā)展。如今,學校已經(jīng)成為了我們老百姓認可的‘家門口的好學?!?,這讓我們每一個家長倍感開心,堅定了孩子成長成才的信心。特別是學校推行的'生命課堂'小組合作教學模式,不但激發(fā)了孩子學習的積極性,也教會他們合作的意義,學會與人協(xié)作的生活方式。還有學校的課后服務,解決了我沒時間接孩子的問題,緩解了作業(yè)輔導的焦慮?,F(xiàn)在孩子放學后,我們陪孩子讀讀書,聽她講講學校的趣事。我們輕松了,孩子快樂了,學習成績也提高了,這就是“雙減”政策帶來的實效吧?!?lt;/h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “新優(yōu)質(zhì)學校成長計劃”給王村小學帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。未來,學校將打造全方位的立體教育環(huán)境,不斷提升辦學質(zhì)量,辦適合每一位學生發(fā)展的教育,鑄就具有東城特色的名校,真正把好學校辦在老百姓的家門口。</p>