<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 突如其來的疫情，讓居家網課持續(xù)月余，家長、學生、老師各司其職，忙的“不亦樂乎”，為了鞏固“勞動成果”，增加物理課堂內外聯動性和趣味性，教學中開展學科思維導圖作為作業(yè)外延，利用自習課開展物理公式推導大賽，從原理上考核學生對知識的理解程度……這波操作下來，著實讓我對網課可以利用的空間有著更多的期待。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 接下來分享一下所任教的高一2班和高一8班孩子們的“作品”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、課堂外延——思維導圖</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、原理認知——公式大賽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">緊張的云端比賽場，孩子們比賽超級認真。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">高一2班比賽現場</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">高一8班比賽現場</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一等獎選手卷面～高一2班</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一等獎選手卷面～高一8班</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">祝賀獲獎同學：高一2班</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">祝賀獲獎同學：高一8班</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 網課攻堅，物理克難，前路漫漫，靜待返校，一起在向上、向好的鐵中校園，共促成長，共同進步！</b></p>