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踐行新課標(biāo) 走進(jìn)思維型課堂——加工河中心學(xué)校小學(xué)部2022年秋季學(xué)期初新課標(biāo)引領(lǐng)教研活動(dòng)

美好時(shí)光

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">水本無華,相蕩乃生漣漪。石本無火,相擊而發(fā)靈光。教研雖無涯,探索亦有道!——題記</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i>年年西風(fēng)此時(shí)湃,歲歲秋色人間再。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>?</i></b><span style="font-size:20px;">迎著秋風(fēng),伴著陽光,在這充盈著收獲的季節(jié)里,九臺(tái)區(qū)加工河中心學(xué)校于2022年9月20~23日,開展了“踐行新課標(biāo),走進(jìn)思維型課堂”——學(xué)期初新課標(biāo)引領(lǐng)主題教研活動(dòng)。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本次教研活動(dòng),旨在落實(shí)國家“雙減”政策,探究新課標(biāo)的變革和實(shí)施,以學(xué)期初學(xué)科引領(lǐng)式備課為依托,探索我校“五步三查”教學(xué)模式,通過優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,構(gòu)建思維型課堂,激發(fā)全體教師積極投身全新教育理念的興趣,促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體穩(wěn)步提升。</span></p> 主題引領(lǐng)——揚(yáng)教學(xué)之帆 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i>深耕細(xì)研踏歌行,同心掬得滿庭芳。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小學(xué)部業(yè)務(wù)主管朱偉峰校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處成員,多次開展教研工作會(huì)議,研究制定教研活動(dòng)方案,確立本次教研活動(dòng)指導(dǎo)思想和活動(dòng)原則及活動(dòng)主題,強(qiáng)調(diào)教研工作的開展要以學(xué)期初備課為根基,各學(xué)科教師要貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)理念,深挖教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),落實(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo),做好學(xué)科引領(lǐng)式教學(xué)示范。為了保證課堂教學(xué)效果,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先深入課堂,與執(zhí)教者面對(duì)面交流,提出建設(shè)性教學(xué)建議,指導(dǎo)教學(xué),使教學(xué)更加完美,更符合教研方案的要求,確保教研活動(dòng)有章可循,有序可行。</span></p> 課堂活動(dòng)——展教學(xué)之風(fēng) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本次教研活動(dòng)在教導(dǎo)處周山珊主任的激情主持下,拉開了課堂教學(xué)活動(dòng)的帷幕。本次教研課參與面廣,涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、道德與法治學(xué)科。承擔(dān)教研活動(dòng)的教師,盡情展示自己的教學(xué)風(fēng)采,他們風(fēng)格各異,各展所長,10節(jié)教研課逐一亮相,精彩紛呈,為聽課者提供了一場別開生面,妙趣橫生的教學(xué)盛宴!</span></p> 互聽互學(xué)——聚教學(xué)之魂 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。</i></b></p><p class="ql-block">歷時(shí)三天的教學(xué)課堂活動(dòng),按計(jì)劃如期開始,李偉校長親臨教學(xué)現(xiàn)場聽課,指導(dǎo)教學(xué),小學(xué)部業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教師也都提前進(jìn)入課堂,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,隨文本而行,跟學(xué)生一起思考,凝神專注,奮筆疾書,及時(shí)記錄每節(jié)課的所思,所想,所學(xué),所獲。</p> 研討交流——啟教學(xué)之航 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>教而不研則淺,研而不教則空。</i></b></p><p class="ql-block">聽課活動(dòng)結(jié)束后,教導(dǎo)處組織教師分學(xué)科進(jìn)行研討交流,執(zhí)教教師進(jìn)行說課,總結(jié)自己在教學(xué)中的思考,反思教學(xué)中的不足,老師們圍坐在一起,暢所欲言,交流教學(xué)中的得與失,每一次思想的碰撞,每一句討論,都是集思廣益,都是一次自我提升,都能使我們更加清楚自己努力的方向與意義。</p> <p class="ql-block"><b>1.數(shù)學(xué)學(xué)科</b></p><p class="ql-block">兩位數(shù)學(xué)教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)學(xué)案新穎實(shí)用,著?于學(xué)?積極性的調(diào)動(dòng),始終以學(xué)?為主體,引導(dǎo)學(xué)?動(dòng)?動(dòng)口,發(fā)展學(xué)生思維,?主學(xué)習(xí)、?組交流討論、上臺(tái)交流展?等形式,使數(shù)學(xué)課氛圍輕松愉悅。</p> <p class="ql-block"><b>2.語文學(xué)科</b></p><p class="ql-block">語文教師以淵博的知識(shí),柔美的聲音,恰如其分的講解,感知文本,讓人如臨其境,教學(xué)容量安排適度,重過程,重發(fā)現(xiàn),由淺入深,?粉飾之患,?喧賓奪主之影,基奠了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),令人耳目一新。</p> <p class="ql-block"><b>3.音體美學(xué)科</b></p><p class="ql-block">音、體、美課堂,活力四射,向美而生,學(xué)生充滿濃濃的興趣與好奇心,自然地融入課堂,積極地參與課堂活動(dòng),教師們展示著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn),教學(xué)設(shè)計(jì)新穎別致,他們用嫻熟的教學(xué)技巧、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì),在引領(lǐng)學(xué)生成長的同時(shí),留給學(xué)生一種不懈的追求。</p> <p class="ql-block"><b>4.科學(xué)、道德與法治學(xué)科</b></p><p class="ql-block">科學(xué)教師準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)教材所體現(xiàn)的基本思想,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,開展科學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng),師生互動(dòng),合作精彩,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,把學(xué)生引入科學(xué)殿堂。</p><p class="ql-block">道德與法治學(xué)科,教師在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,采用研究型學(xué)習(xí)方式使學(xué)生真正成為了求知過程的探究者、主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué),師生關(guān)系更為民主、平等。</p> 且研且行——立教學(xué)之本 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。</i></b></p><p class="ql-block">小學(xué)部朱偉峰校長對(duì)本次教研活動(dòng)做了總結(jié),從教研目的、評(píng)課意見、教研效果以及今后的教學(xué)方向三方面進(jìn)行闡述,對(duì)十位授課教師的課堂教學(xué)給予了高度的肯定和贊揚(yáng),執(zhí)教者通過個(gè)人備課、集體備課、教研示范、集體討論與反思的方式,在構(gòu)建思維型課堂的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)了我校教研教改,探索了“五步三查”教研模式,教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),思路新穎,教學(xué)技能嫻熟,課課都有精彩之處。同時(shí),朱校長提出了我校今后的教學(xué)思路:深入備課—反復(fù)打磨—上精品課—教后認(rèn)真反思。希望所有任課教師,繼續(xù)深入備課,潛心研究,借鑒他人長處,補(bǔ)己之短,人人都要突破自我,超越自我!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。</i></b></p><p class="ql-block">我們始終相信,教研是一場詩意的修行,是用生命影響生命,用生命溫暖生命的過程。研前有準(zhǔn)備,研中有碰撞,研后有思考,碰撞出來的智慧火花,點(diǎn)燃著我們的教育熱情。在加工河學(xué)校這片沃土上,年輕教師正在茁壯成長,季節(jié)更迭,時(shí)光荏苒,但教育人的初心不會(huì)改變。我們將一直心懷愿景,攜手同行,不斷地凝聚智慧,積攢經(jīng)驗(yàn),打造出更多的魅力課堂,讓教研之花更加絢麗嬌艷!</p> <p class="ql-block">圖文編輯: 劉 艷</p><p class="ql-block">攝 影: 張 燕 宋偉娜</p><p class="ql-block">審 核: 周山珊</p>

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