<p class="ql-block"> “壓力往往與充實(shí)相伴，付出常常與收獲同行”，9月28日蘭陵縣第十一小學(xué)開展數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽，旨在加深教師對(duì)學(xué)科本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)，豐富教師的教學(xué)手段，提升教師的學(xué)科素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 1.教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作環(huán)節(jié)，教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)相應(yīng)版本教材。參賽選手教學(xué)設(shè)計(jì)的課題根據(jù)所任教的學(xué)段抽簽決定。</p> <p class="ql-block"> 2.教學(xué)展示環(huán)節(jié)（20分鐘），采取“課堂模擬教學(xué)”的形式，即選手現(xiàn)場(chǎng)授課，采用“無(wú)生教學(xué)”的形式，主要展示選手對(duì)教材的處理、教學(xué)過程與方法、語(yǔ)言教態(tài)、教學(xué)效果等 。</p> <p class="ql-block"> 3.現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)，參賽選手模擬講課之后，進(jìn)行答辯。答辯針對(duì)選手執(zhí)講課題內(nèi)容進(jìn)行提問，內(nèi)容包括：小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)理論、小學(xué)數(shù)學(xué)教師本體性知識(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、班級(jí)管理、家校合作等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)共同交流成長(zhǎng)的平臺(tái)，青年教師要通過本次競(jìng)賽，找到差距，找準(zhǔn)努力點(diǎn)，確定目標(biāo)，制定規(guī)劃。在未來(lái)成長(zhǎng)路上，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，慢慢成長(zhǎng)為一名學(xué)生心目中的好老師。</p> <p class="ql-block">編輯：王夫榮</p><p class="ql-block">審核：張兵</p>