<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有一種凝聚叫國培，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有一種相約在金秋。</span></p><p class="ql-block"> 為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往貧困縣鄉(xiāng)村小學(xué)，以實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，促進(jìn)教師專業(yè)的均衡發(fā)展，忻州師范學(xué)院“國培計劃（2020）—山西省貧困縣鄉(xiāng)村小學(xué)教師一對一精準(zhǔn)幫扶”簽約袁家莊小學(xué)為優(yōu)質(zhì)小學(xué)，離石區(qū)教科局教研室柳澤林主任帶領(lǐng)袁小學(xué)科骨干成員對石樓縣小蒜鎮(zhèn)小學(xué)組織“精準(zhǔn)指導(dǎo)”幫扶活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 這是一場跨越秋冬的培訓(xùn)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">也是一場最美的遇見。</span></p> <p class="ql-block"> 2022年9月26日上午，“山西省2020年國培計劃貧困縣鄉(xiāng)村小學(xué)教師一對一精準(zhǔn)幫扶”項目培訓(xùn)正式開啟，離石區(qū)袁家莊小學(xué)幫扶團(tuán)隊在離石區(qū)教科局教研室柳澤林主任帶領(lǐng)下到達(dá)石樓縣小蒜鎮(zhèn)中心學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 石樓縣教研室主任梁彥紅、小蒜鎮(zhèn)中心校王凱凌校長及全體師生對袁小團(tuán)隊的到來表示熱烈的歡迎。</p> <p class="ql-block"> 袁小團(tuán)隊給孩子們帶了運動服，食物和學(xué)習(xí)用品，包括伊利酸奶、手撕面包、筆記本、自動鉛筆、自動筆鉛芯等。希望小小的愛心，能夠幫助到那些孩子，讓他們感受到社會的關(guān)愛和鼓勵。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幫扶暖人心，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">送教傳真情。</span></p><p class="ql-block"> 此次活動，袁小團(tuán)隊共帶去12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，有語文、數(shù)學(xué)、英語、講座課堂等。</p> <p class="ql-block"> 趙愛云，黨員，呂梁市離石區(qū)袁家莊小學(xué)副校長 省教學(xué)能手、市骨干教師、市模范教師、區(qū)優(yōu)秀班主任，五年級9班數(shù)學(xué)、科學(xué)老師。</p> <p class="ql-block"> 趙老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了四年級數(shù)學(xué)《路程 時間與速度》，以孩子們熟悉的石樓“黃河奇灣”風(fēng)景導(dǎo)入，孩子們興趣盎然。黃河文化與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合，孩子們共同總結(jié)出解決數(shù)學(xué)問題的三把金鑰匙：路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，速度×?xí)r間＝路程。亞洲飛人蘇炳添的奔跑速度和蝸牛爬行速度得數(shù)相同，引出速度單位的重要性，學(xué)生于是明白了表示速度時單位只有路程（長度）單位是不行的，還應(yīng)該把時間也表示上去。趙老師親切中娓娓道來，孩子們輕松愉悅中學(xué)習(xí)，知識在生活中得以運用，于是孩子們再一次感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 郭瑞美，黨員，呂梁市離石區(qū)袁家莊小學(xué)教研主任，六年級數(shù)學(xué)、科學(xué)教師兼班主任。2015年9月被評為“離石區(qū)優(yōu)秀教師”；2015年9月榮獲“呂梁市第十二屆教學(xué)能手”；2017年榮獲“山西省中小學(xué)教師技能大賽一等獎”；2019年12月被評為“離石區(qū)教學(xué)能手”。</p> <p class="ql-block"> 郭老師與孩子們一起研究學(xué)習(xí)《倍數(shù)與因數(shù)》，她倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)情境，設(shè)計富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、求知欲 ，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。在評價上，注重評價主體的多元與互動，綜合運用多種評價方式，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展。把課堂還給學(xué)生，讓不同的孩子在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展，最終孩子們通過自己的努力探究出尋找一個數(shù)的倍數(shù)的科學(xué)方法，這堂課真正讓孩子們能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗。</p> <p class="ql-block"> 劉 霞 離石區(qū)袁家莊小學(xué)六年級4班數(shù)學(xué)、科學(xué)教師兼班主任，從教12年以來，多次參與省、市級課題研究，2013年12月榮獲離石區(qū)教體局“優(yōu)秀班主任”稱號；2017年被呂梁市離石區(qū)委、區(qū)政府評為“優(yōu)秀教師”；2020年6月被呂梁市教育局評為“市級骨干教師”。</p> <p class="ql-block"> 劉霞老師執(zhí)教的六年級科學(xué)第一單元第4課《化學(xué)家的研究》，通過實驗讓孩子們直觀的了解了二氧化碳的性質(zhì)，增加了課堂的趣味性，也提升了學(xué)生的課堂參與度，但要注意實驗操作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 劉瑞芳，離石區(qū)袁家莊小學(xué)三年級6班數(shù)學(xué)、科學(xué)老師，兼任班主任和本年級數(shù)學(xué)教研組長，曾先后獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“教學(xué)能手”等區(qū)級榮譽，課題研究方面也在不斷探索，先后參加過幾個課題研究，現(xiàn)在是我校省級課題組主要成員！</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有動手實踐才能獲得真知，袁家莊小學(xué)劉瑞芳老師的科學(xué)課《熱空氣和冷空氣》，讓孩子們在課堂上通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，聯(lián)系生活經(jīng)驗、大膽的猜想、參與實驗、得出結(jié)論，讓枯燥的科學(xué)課堂變得有血有肉、精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 雒美連，中小學(xué)一級教師，離石區(qū)模范教師。離石區(qū)袁家莊小學(xué)一年級11班的數(shù)學(xué)、科學(xué)老師。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，能夠積極主動參加各種教研活動，有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 《空氣占據(jù)空間》這節(jié)課對于小學(xué)三年級的學(xué)生來說，既不陌生，又難于理解，雒美連老師帶著喜悅，帶著給孩子們精心準(zhǔn)備的實驗器材走進(jìn)了石樓縣小蒜鎮(zhèn)小學(xué)三年級學(xué)生的課堂，看著孩子們十足的好奇心，雒老師通過生動的故事，具體形象的事例，還設(shè)計了三個典型的實驗，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想，驗證，逐一驗證了空氣會占據(jù)空間。培養(yǎng)了孩子們動手實驗，質(zhì)疑和實事求是的科學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生體驗到成功的滋味，不過這節(jié)課還需要改進(jìn)的地方，激情投入不夠，節(jié)奏太快，應(yīng)注意實驗細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 李 潔，1996年畢業(yè)于離石師范，中小學(xué)一級教師。袁家莊小學(xué)語文教研組長，任一年級（8）班語文、道法老師。2001年被評為離石區(qū)“模范教師”，2007年被評為呂梁市“模范教師”，2012年在名師工程系列中被評為“教學(xué)能手”和呂梁市“模范教師”，2013年在呂梁市第三屆中小學(xué)幼兒教師課堂技能競賽中獲二等獎，2016年3月被評為“省級骨干教師”，2018年9月、2019年12月被評為離石區(qū)“模范教師”。</p> <p class="ql-block"> 李老師執(zhí)教的是二年級上冊《玲玲的畫》，本文記敘的是生活中常見的小事，內(nèi)容淺顯易懂，在教學(xué)中，李老師用抓關(guān)鍵詞的方式引發(fā)學(xué)生不斷地深入文本，緊扣玲玲心情的變化，理清了玲玲前后的心情變化和原因。尤其在教學(xué)理解端詳一詞時，反其道而行之，先出現(xiàn)意思，再去讓學(xué)生找出這個詞總結(jié)理解詞語的新方法。設(shè)計新穎，由淺入深，循序漸進(jìn)，始終以學(xué)生為主體，充分培養(yǎng)了學(xué)生自主合作的意識和團(tuán)隊合作的精神。</p> <p class="ql-block"> 劉 晶，黨員，袁家莊小學(xué)德育主任，五（14）班班主任兼語文教師。2015年9月被評為“離石區(qū)優(yōu)秀教師”；2015年9月榮獲“呂梁市第十二屆教學(xué)能手”；2017年8月所帶班級二（5）中隊榮獲2016—2017年度呂梁市“少先隊動感中隊”稱號；2021年9月被評為“離石區(qū)優(yōu)秀班主任”。</p> <p class="ql-block"> 劉老師用抓重點段的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積累學(xué)習(xí)方法、感受、體驗語言意韻美和形式美。在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中，針對重點段，學(xué)生邊讀課文邊思考邊回答，通過對重點詞句的品味，自讀自悟，滲透了新課標(biāo)最為核心的“以人為本”的理念，引導(dǎo)學(xué)生掌握運用論據(jù)論證論點的方法。</p> <p class="ql-block"> 李 紅，中共黨員，中小學(xué)二級教師，離石區(qū)長治路小學(xué)四年級語文教師兼班主任，同時擔(dān)任語文教研組長。任教12余年，多次參加省級課題研究，先后獲得離石區(qū)模范教師，教學(xué)能手，離石區(qū)第二屆教師職業(yè)技能大賽語文組一等獎等。</p> <p class="ql-block"> 作文一直是困惑孩子們學(xué)好語文的一大難題，如何減輕孩子們負(fù)壓情緒，解決字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的問題？長治路小學(xué)李紅老師從《有趣的語言描寫》入手，幽默詼諧的語言，有意思的你比劃我猜游戲，孩子們互動模仿等等，真正體現(xiàn)了以“以生為本，尊重學(xué)生”的教育課堂。</p><p class="ql-block"> 李紅老師恰如其分地給予學(xué)生捕捉素材，盤活教材的指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生讓作文還原生活，從語言描寫5種形式逐層深入，直至豐富了提示語。更重要的是，學(xué)生在獲取知識的過程中，思維得到了訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 高瑞平，袁家莊小學(xué)英語教研組長，2000年開始從事小學(xué)英語教學(xué)工作。從教20年來，始終刻苦鉆研小學(xué)英語教學(xué)，不斷提升自己的英語教學(xué)水平。連續(xù)多年來所帶班級的英語成績名列前茅，被評為星級名師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人等，深得家長和校領(lǐng)導(dǎo)的好評。</p> <p class="ql-block"> 高老師上了三年級上冊Unit 4 We love animals！是孩子們最喜歡的動物。老師帶著孩子們來到馬戲團(tuán)觀看各個動物的精彩絕技，孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣倍增，高老師還把單詞編成了Let's chant說唱形式，孩子們當(dāng)堂就能拼背下單詞來并且還能模仿動物的動作。句型的學(xué)習(xí)，高老師課前把A部分學(xué)過的動物dog duck bear cat圖片貼在了教師的四周，然后利用詢問手中的物品和教師四周的動物讓學(xué)生明白：What’s that？是詢問遠(yuǎn)處的事物；What's this？是詢問近處的事物。真實的情境中學(xué)生很輕松地掌握了這兩個句型的用法。隨后利用各種方法進(jìn)行了操練，最后問到了他們最喜歡的動物，孩子們爭搶著說出自己喜歡的動物，最后讓孩子們明白：動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們（Animals are our friends. We should protect them.）。</p> <p class="ql-block"> 徐文洪， 2008年畢業(yè)于秦皇島外語學(xué)院，2010年參加工作，現(xiàn)任袁家莊小學(xué)總務(wù)處主任、會計，五年級英語教師，曾參與市級課題研究，2021年被評為“區(qū)先進(jìn)工作者”。</p> <p class="ql-block"> 徐老師在教學(xué)中能感受到關(guān)愛學(xué)生、循循善誘的教學(xué)特點，特別是在知識的引入過程中，十分注重啟發(fā)學(xué)生思維，學(xué)生能夠積極參與，并能充分運用所學(xué)語言知識進(jìn)行英語表達(dá)；她親切，能不斷地鼓勵學(xué)生，給學(xué)生以勇氣。以無私的愛心、童心去包容學(xué)生，用甜甜的微笑面對學(xué)生，使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推動了知識的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 侯愛峰，呂梁市離石區(qū)袁家莊小學(xué)黨支部書記、校長，中小學(xué)高級教師。山西省三八紅旗手、省教學(xué)能手、呂梁市五一勞動獎?wù)芦@得者、離石區(qū)優(yōu)秀校長。</p> <p class="ql-block"> 侯校長帶來了《努力今天，收獲明天》的講座，她從三方面進(jìn)行論述，即成長之根、成長之道和成長之魂。侯校長指出人的成長有四大基石，缺一不可，分別是：目標(biāo)、規(guī)則、情境和學(xué)習(xí)；強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，并給在座的師生提供了溝通小技巧；也囑托各位教師牢記育人之魂，以正確的價值理念言傳身教。</p> <p class="ql-block"> 柳澤林，中共黨員，中小學(xué)高級教師，擔(dān)任過離石區(qū)南關(guān)小學(xué)、袁家莊中學(xué)校長?，F(xiàn)為離石區(qū)教育科技局教研室主任。先后獲得過山西省優(yōu)秀教師、山西省學(xué)科帶頭人等榮譽稱號。承擔(dān)過國家“十五”重點科研課題“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”項目并結(jié)題，是國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題《心理教育在學(xué)校中的全面應(yīng)用》課題組特邀專家。山西省“十三五”教育科研規(guī)劃重點課題《小學(xué)“351”課堂教學(xué)模式的實踐研究》的主要設(shè)計者和參與者。</p> <p class="ql-block"> 柳主任帶來了《領(lǐng)航者》的講座，她指出我們應(yīng)該認(rèn)清自己的職業(yè)所在，作為教師，所有的活動都應(yīng)該指向?qū)W生。她號召各位教師緊跟時代賦予我們的職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)，做到知行合一，真正服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一滴水能折射出太陽的光輝，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一份扶持換發(fā)出協(xié)同發(fā)展的生機(jī)。</span></p><p class="ql-block"> 相聚在小蒜，學(xué)習(xí)、吸納、感受、融合，有分享，有交流，有感動，有收獲。送教下鄉(xiāng)，送去先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法;互動研討，共同提升對教育的思考和追求。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">精準(zhǔn)幫扶，攜愛同行！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幫扶路上，暖心暖情！</span></p>