<p class="ql-block"> 介紹完我們班6名大人物后，很長一段時間沒有更新。萌發(fā)記錄本屆每一名學生，始于興趣，終于回憶。希望在文字中看到孩子們，給他們一份沉甸甸的回憶。因此，無計劃，無任務(wù)，隨興而為之。</p><p class="ql-block"> 今天被記錄的是小五班的街舞小王子——張博垚。</p> 校內(nèi)…… <p class="ql-block"> 人都具有雙面性，孩子更是如此。超過百分之九十五的孩子在學校會乖一些，在家里會皮一點。</p><p class="ql-block"> 三土哥就是九十五分之一。在學校的三土哥那叫一個乖。上課乖，做作業(yè)乖，管理班級更乖！二年級下期，在同學們的一致推薦下，小張順利當選為體育委員。他成為體育委員后，燒腦的運動會報名，我完全不用操心了。他會根據(jù)同學們的特長和意愿，將我一看到就頭疼的表表冊冊搞定，所以從內(nèi)心我是特別感激他的。一個班級如果沒有幾個扛事兒的班干部，我們是要累趴下的。</p><p class="ql-block"> 他乖的時候居多，不乖的時候也不是沒有。例如課堂上發(fā)言不夠積極，不排除穩(wěn)重的可能，更多的是沒有十足的把握對，怕丟面兒。個人認為男孩子還是要敢于露怯，不要怕錯。又例如對閱讀主動性不強，有完成任務(wù)的嫌疑。這學期，我還是打算想點兒招治一治這類物種。</p><p class="ql-block"> 小伙子，在學校的表現(xiàn)可圈可點。不管怎么樣，深受同學們喜愛是絕對的優(yōu)勢。一個孩子的群體生活能力，很大程度上決定他的未來！相對于成績，我更看重這一點。無論你多優(yōu)秀，無法與人溝通，相處，一切都將成為浮云。基于這一點，三土同學還是讓我欣賞的。</p> 校外…… <p class="ql-block"> 小張同學的課外生活豐富多彩，校外的他有了不同于學校的另外一面，我們從他媽媽的朋友圈發(fā)現(xiàn)那個內(nèi)斂甚至還有點害羞的男孩兒完全放飛自我：拽拽的，叛逆的，古靈精怪的。除了驚喜，我還有些認同。憑什么要千人一面，人就是應(yīng)該在不同的場合展現(xiàn)不同的自己。只要三觀正，男生嘛，皮一點不是什么問題。</p><p class="ql-block"> 我想校外自由自在且快樂的他是源于有一個幸福的家。小張同學的父母性格開朗，算是為數(shù)不多的不雞娃的家長。作為教育工作者，平時會給家長一些建議，給學生提一些要求。但這都不防礙家長朋友們根據(jù)孩子的個性量身定做適宜自家娃的教育方式。最好的教育是認同。師生認同，父母與子女之間認同，家校認同?？吹贸鰜恚埖母改甘欠浅Ｗ鹬睾⒆拥?，所以小張很陽光，很自信。這樣的孩子，走入社會，也會得到認同。三土哥，作為班干部有大局觀，也是因為他的父母。學校有位青年教師賽課需要跟網(wǎng)管中心溝通，我找到張媽媽。她沒有半點遲疑，迅速聯(lián)系，為我們排憂解難。其實，這樣的事，張媽媽做得很多。不是說非要每一位家長為我個人或?qū)W校做什么，而是遇到事積極主動奔走，尤其是集體的事，這是一種態(tài)度。每個人都怕麻煩，但是麻煩來了總有人要去解決，你不去，我不去，麻煩大；你去，我也去，大麻煩變小麻煩，小麻煩成沒煩惱。往往家長遇事和處理事的態(tài)度會影響孩子。你們熱心，他們也會熱心；你們積極，他們也會積極。三土哥的正能量，大局觀，父母有榜樣的力量。</p> 錦上添花… <p class="ql-block"> 小張同學肯定是優(yōu)秀的孩子，他的優(yōu)點不贅述，任時光評說，熠熠生輝。</p><p class="ql-block"> 可真正優(yōu)秀的孩子，除了優(yōu)質(zhì)父母的培養(yǎng)，還應(yīng)有一份近乎苛責的任務(wù)單。前段時間八卦英國新聞，無意間翻到丘吉爾的一句話：我們每個人在青年時代，渴望自由；到中年，要求自律；到老年才發(fā)現(xiàn)自律即自由。雖然無法用言語詮釋領(lǐng)導人的話。但隱隱感覺，在陪伴孩子的成長中，有一段時間自律比自由顯得更為適用。博垚是不缺娛樂的孩子，建議小張拉長思考與學習時間，當然該耍的時候盡情地耍。同時，希望小張父母每周不少于一次將小張扔進圖書館，最好你們攜同前往，家庭讀書會搞起來。關(guān)于閱讀，對他要加碼。我的期盼：體育委員比學習委員更愛閱讀。</p><p class="ql-block"> 但愿我的記錄能讓你們記住我們小五班的又一位大人物——街舞小子，張博垚。</p>