<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為進一步促進我校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)，深化產(chǎn)教融合，促進園校共建，助推我校幼兒保育專業(yè)“李英名師工作坊”的工作，10月19日上午，突泉縣中等職業(yè)學?！袄钣⒚麕煿ぷ鞣弧背蓡T在陳校長和孫校長的帶領下，赴第五幼兒園參觀學習。</span></p> 1?? ?傾心交談 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 姜園長對陳校長一行的到來表示熱烈歡迎，為大家簡單介紹了該園的整體現(xiàn)狀，辦園特色和辦園理念后，帶領大家參觀了園內(nèi)環(huán)境設施、班級區(qū)角、美工室等活動場地，讓大家深深體會了孩子們在幼兒園的幸福感。</span></p> 2?? ?參觀交流 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 幼兒園富有童趣的走廊環(huán)境、充滿特色的功能室、豐富多彩的幼兒活動區(qū)、契合主題教學的文化墻、教師和小朋友制作的精美手工作品……在參觀過程中教師們不時發(fā)出由衷的贊嘆，并駐足拍照記錄。</span></p> 3?? ?觀摩教學 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 優(yōu)秀教師孫冰分享了大班語言領域集體教學活動《荷花開》。教師通過游戲的情境，激發(fā)了孩子們的興趣，調(diào)動了幼兒的激情，在輕松的游戲過程中孩子們學會了兒歌《荷花開》。在老師的鼓勵下，孩子們發(fā)揮想象，實現(xiàn)了創(chuàng)編兒歌，有效實現(xiàn)了玩兒中學的教學模式。</span></p> 4?? ?沐浴陽光 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 喜愛游戲、熱愛運動是孩子的天性，豐富多樣的戶外體育活動是孩子們健康成長的源泉。戶外活動時間，小朋友們沐浴著陽光的溫暖，自由奔跑游戲，盡情享受游戲的樂趣。</span></p> 5?? ?贈送禮物 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在下午的跟崗時間，老師們代贈了高二幼師專業(yè)學生為小朋友們自制的區(qū)角游戲，小朋友們極為喜愛，迫不及待的動手操作。</span></p> 6?? ?并肩同行 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 姜園長對我校幼師專業(yè)畢業(yè)生在該園的工作能力工作給予很高的評價，并從一線幼兒教師的角度給我校日后的教學活動改進提出一些寶貴意見和建議。也希望在未來的時間里歡迎我校教師到該園進行交流教研，在培養(yǎng)幼師專業(yè)人才中成為長期合作伙伴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 此次交流讓我們更加明確我校幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及對學生職業(yè)崗位能力要求，也為園校共建搭建起了一座共同發(fā)展的友好橋梁，相信在我們不斷的學習和交流中，都會獲得更多的成就！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文字：李玉曉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">攝影：高美玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一審：李英</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二審：陳光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三審：盧慧</p>