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有效督學(xué)促發(fā)展,規(guī)范管理見(jiàn)實(shí)效——吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎接朝陽(yáng)區(qū)督學(xué)檢查紀(jì)實(shí)

吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王燁

<p class="ql-block">  2022年10月19日上午,以王麗輝為組長(zhǎng),崔麗娜、劉宏麗、王鈺為組員的朝陽(yáng)區(qū)教育局第六責(zé)任督導(dǎo)組對(duì)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了線(xiàn)上督導(dǎo)檢查。主要檢查了以下工作:</p><p class="ql-block"> 一、教師隊(duì)伍建設(shè)情況(師德、師培、教師待遇等);</p><p class="ql-block"> 二、依法治教情況;</p><p class="ql-block"> 三、教育質(zhì)量提升落實(shí)情況;</p><p class="ql-block"> 四、雙減工作落實(shí)情況;</p><p class="ql-block"> 五、疫情防控情況。</p><p class="ql-block"><br></p> 聽(tīng)取匯報(bào) 了解+交流 <p class="ql-block">  督學(xué)組聽(tīng)取了學(xué)校匯報(bào)。小學(xué)部王成主任介紹了本月重點(diǎn)工作:這個(gè)月防疫工作愈加嚴(yán)峻,面對(duì)困難,我們加大落實(shí)力度,以每天通報(bào)反饋的形式,為學(xué)生樹(shù)立安全屏障。以班級(jí)名片的展示,落實(shí)班級(jí)文化建設(shè),生動(dòng)的校服娃娃,有象征意義的團(tuán)隊(duì)造型,礪志向上的班訓(xùn),凝聚班級(jí)力量。以趣味游戲、團(tuán)體操展示替代不能召開(kāi)金秋體育節(jié)的遺憾,利用間操時(shí)間,每天一個(gè)年級(jí)展示團(tuán)體操,強(qiáng)化了運(yùn)動(dòng),人人參與,人人健康。十一課程豐富多彩:我和國(guó)旗合張影,愛(ài)國(guó)歌曲唱起來(lái),我和華服有個(gè)約以及登高望遠(yuǎn)敬老的重陽(yáng)節(jié)課程,厚植家國(guó)情懷,傳承紅色文化。</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)一備課內(nèi)容,統(tǒng)一授課教案,統(tǒng)一授課課件,確保線(xiàn)上教學(xué)有序、有度開(kāi)展;持續(xù)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),保證線(xiàn)上+線(xiàn)下教學(xué)切換自如,不影響學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),保障學(xué)習(xí)質(zhì)量;以展示督導(dǎo)教學(xué),開(kāi)展晨讀展示、作業(yè)展示、備課展示、研課展示,在展示中促進(jìn)教師優(yōu)質(zhì)思考,鼓勵(lì)身邊教師尋找差距,達(dá)到自知、自省、自查,并最終提升教學(xué)能力,促進(jìn)教學(xué)效果的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  中學(xué)部于澤主任匯報(bào)了本月中學(xué)部的工作亮點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 德育管理方面,從班主任到科任,統(tǒng)一貫徹執(zhí)行年級(jí)對(duì)學(xué)生的要求,從行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求一致、管理一致、目標(biāo)一致,形成年級(jí)統(tǒng)一的管理力量。各項(xiàng)工作組長(zhǎng)與班主任先集體德育備課,討論方案后再落實(shí),班主任相互提醒裹挾前進(jìn)。年級(jí)利用體活課在體育老師指導(dǎo)下,集中進(jìn)行間操做操、回班走等內(nèi)容落實(shí)。年級(jí)組進(jìn)行德育集體備課,研討關(guān)注學(xué)生心理,集體活動(dòng)中讓學(xué)生們得到精神和身體的雙重釋放;重視歌聲的療愈力量,借助活動(dòng)裹挾更多學(xué)生的成長(zhǎng),可以舒緩學(xué)生緊張情緒。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)工作方面。十月份重點(diǎn)工作提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師教學(xué)教研能力。具體開(kāi)展兩項(xiàng)教學(xué)工作,其一是進(jìn)行三維目標(biāo)五星評(píng)價(jià)作業(yè)設(shè)計(jì)比賽,其二是開(kāi)展基于“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)設(shè)計(jì)模式下的大單元教學(xué)探索全員崗位練功,提升教師專(zhuān)業(yè)能力,為十一月份將要進(jìn)行的學(xué)?!暗Z志杯”教學(xué)展示活動(dòng)做選拔。因防疫要求線(xiàn)上教學(xué)期間,教育教學(xué)常規(guī)工作不打折扣,備課、聽(tīng)課、教研、巡視檢查、兩操有序進(jìn)行,線(xiàn)上全學(xué)科直播授課,嚴(yán)格管理,規(guī)范要求,確保教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> 深入課堂 聽(tīng)課+評(píng)課 <p class="ql-block">  隨后,督學(xué)一行深入到課堂,在線(xiàn)聽(tīng)了六年級(jí)蔣憶童老師講的一節(jié)外語(yǔ)課,題目是《太陽(yáng)》,蔣老師以英文歌曲導(dǎo)語(yǔ),活躍課堂氣氛,及其學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以主題句型訓(xùn)練為主,講解新課,學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)流暢,積極與老師互動(dòng),學(xué)生之間相互交流,參與的積極性很高。第四環(huán)節(jié)是模仿聽(tīng)力對(duì)話(huà),學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)自如。最后,老師提示學(xué)生總結(jié)出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容:從詞到短語(yǔ),再到句型和作文,為學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)言,做了有效積累。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 劉宏麗督學(xué)評(píng)課時(shí)說(shuō):“蔣老師的課堂活躍,雖是線(xiàn)上教學(xué),但同學(xué)們參與率高,能關(guān)注全體。老師語(yǔ)速適中,基本功扎實(shí),表現(xiàn)了良好的素養(yǎng)。整節(jié)課使用全英語(yǔ)教學(xué),口語(yǔ)表達(dá)流暢、準(zhǔn)確。教學(xué)方法多樣,訓(xùn)練有趣有效,學(xué)生得到了真正的口語(yǔ)鍛煉?!蓖踱暥綄W(xué)也對(duì)蔣老師的課贊賞有加:線(xiàn)上授課,全員開(kāi)麥,學(xué)生狀態(tài)好,學(xué)習(xí)積極投入;師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà)流暢;老師知識(shí)點(diǎn)講授準(zhǔn)確,教態(tài)自然,語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生回答問(wèn)題積極熱情。</p><p class="ql-block"> 督學(xué)對(duì)學(xué)校管理方面注重細(xì)節(jié),創(chuàng)新開(kāi)發(fā)課程,給予高度肯定和認(rèn)可。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為辦高質(zhì)量的教育不懈努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 總策劃:孫成群</p><p class="ql-block"> 審核人:王娥</p><p class="ql-block"> 撰稿:馬建梅</p><p class="ql-block"> 編輯:王燁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

學(xué)生

教學(xué)

督學(xué)

展示

備課

老師

工作

落實(shí)

年級(jí)

授課