<p class="ql-block ql-indent-1">在新課標(biāo)背景下,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的切磋交流,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使教師在工作中取人之長、補(bǔ)己之短,不斷完善提升自己的教育教學(xué)和管理水平,近日,燕山路小學(xué)在校級線下“多彩論壇”之后,于10月25日下午開展了線上“多彩論壇”,進(jìn)行新課標(biāo)背景下的優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),參加活動(dòng)的有小學(xué)教研室高啟山主任、燕小聯(lián)誼共同體左家塢鎮(zhèn)、李釗莊鎮(zhèn)、平安路小學(xué),以及76中小學(xué)部、施家營小學(xué)、溪歌莊小學(xué)等學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師、燕山路小學(xué)部分教師,共計(jì)百余人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)由王春秋主任主持</p><p class="ql-block"><br></p> 校長致辭 <p class="ql-block ql-indent-1">尚文宇校長熱情激昂的開場致辭,拉開了本次“多彩論壇”的序幕。尚校長對相聚云端參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校表示歡迎和感謝!并對燕小教師提出了希望:要做新課標(biāo)實(shí)施的思考者、實(shí)踐者、先行者,在實(shí)踐中思考、在思考中總結(jié)、在總結(jié)中分析,在教學(xué)專業(yè)化成長的道路上向前邁出可喜的一步!</p> 多彩論壇 <p class="ql-block ql-indent-1">劉長碩老師進(jìn)行了好書推薦《再見,暴脾氣的小孩》。作為教師家長我們要對孩子的情緒進(jìn)行有效的管理,每一個(gè)學(xué)生都是可塑之才,都是一個(gè)寶庫,只要老師家長能找到開啟寶庫大門的鑰匙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面精彩的世界,自信的孩子有力量,樂觀的孩子更幸福,讓消極的孩子從此積極,積極的孩子迎向幸福,希望我們的孩子們無論面對什么樣的境遇都能夠保持積極,自信的人生態(tài)度,幸福一生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情的起起落落、忽遠(yuǎn)忽近讓師生多次奔波于線上教學(xué)和線下教學(xué)之間,如何做好線上線下教學(xué)的有效銜接呢?宋艷玲老師與大家做了題為《切換模式,有效銜接》的經(jīng)驗(yàn)交流,本次交流包括以下內(nèi)容:關(guān)注心理,全面育人;學(xué)情摸底,調(diào)整節(jié)奏;以研促學(xué),提質(zhì)增效;師生互動(dòng),精準(zhǔn)輔困;有效等待,愛上課前一分鐘。通過開展線上線下深度銜接,充分發(fā)揮線上線下教學(xué)兩方面優(yōu)勢,促進(jìn)課程不斷迭代與質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊術(shù)娟老師分享的題目是《扎扎實(shí)實(shí)求真語文,穩(wěn)穩(wěn)健健發(fā)展能力》。作為語文教師,楊老師深入理解貫徹語文新課標(biāo)中的理念,在教學(xué)實(shí)踐摸索出一套實(shí)用的方法,她依據(jù)當(dāng)下學(xué)生、時(shí)代、語文的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一系列真實(shí)的語言環(huán)境,在語文實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生語文能力!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">于立華分享的題目是《秀特色作業(yè),展英語魅力——立足單元整體,設(shè)計(jì)有效作業(yè)》。在“雙減”背景下,燕山路小學(xué)英語組積極探索立足單元整體,設(shè)計(jì)有效作業(yè)的設(shè)計(jì),使英語作業(yè)趣味濃厚,形式多樣。讓學(xué)生們的“個(gè)性在作業(yè)中彰顯,思維在作業(yè)中發(fā)展,知識在作業(yè)中升華”。無限創(chuàng)意,盡顯英語熱情,多彩課堂,等你來秀!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李永麗老師分享的題目是《執(zhí)手云端,不負(fù)成長》,二年級教研組在線上教學(xué)期間充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,有效學(xué)習(xí)、狠抓契機(jī)、資源共享、多樣課型,真正做到了活學(xué)活用、教學(xué)相長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱麗榮分享的題目是《攜試卷以回望,求方法而前行》。作為青年教師,朱老師做“有心”之人,工作中多留心、多觀察、多思考、多請教。做勤快之人,常踐行、??偨Y(jié)、常反思、常動(dòng)筆。她從評價(jià)的幾個(gè)方面和大家進(jìn)行了分享:試卷導(dǎo)向,更新觀念;試卷淺析,探究方法;溫度教育,育人為先。</p> 專家指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)教研室高啟山主任分別從語文教學(xué)、線上教研、試卷評價(jià)導(dǎo)向、特色作業(yè)、讀書心得等方面進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評和指導(dǎo)。</p> 齊聚云端 <p class="ql-block" style="text-align: center;">左家塢鎮(zhèn)教師云端參加活動(dòng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">平安路小學(xué)教師云端參加活動(dòng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李釗莊鎮(zhèn)教師云端參加活動(dòng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">燕山路小學(xué)教師云端參加活動(dòng)</p> 心得體會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中,老師們認(rèn)真記錄,積極思考;取人之長、補(bǔ)己之短,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法內(nèi)化于心、將感悟訴諸筆端,寫下了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。對于教育者而言,努力不是一陣子的事,而是一輩子的事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一門永無止境的藝術(shù),正所謂“他山之石,可以攻玉”,相信每一位耕耘者都會(huì)有收獲。教育這條路很長,需要我們踏踏實(shí)實(shí)的走下去,星光不負(fù)趕路人,讓我們一起帶上濃濃的師愛在教育的路上砥礪前行,讓我校的教育之路越走越寬廣。</p><p class="ql-block"><br></p>