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播下民族團(tuán)結(jié)種子 澆灌民族團(tuán)結(jié)之花——參加遼寧省初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》教材培訓(xùn)會(huì)議紀(jì)實(shí)

七年級(jí)教務(wù)處

<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,貫徹落實(shí)《教育部等四部門關(guān)于印發(fā)〈深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要〉的通知》(教民〔2021〕1號(hào))有關(guān)要求,搭建交流研討學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育專題教材課堂教學(xué)方法的平臺(tái),提升專題課教師教學(xué)能力,2022年10月18-19日,遼寧教育學(xué)院開展了全省《中華民族大團(tuán)結(jié)》教材線上培訓(xùn)會(huì)議。撫順市新?lián)釁^(qū)各初中主管領(lǐng)導(dǎo)及全體道德與法治教師在教研員宋婷老師的組織下參加了此次會(huì)議。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  會(huì)議圍繞“加強(qiáng)民族大團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一主題,安排了如下日程:</b></p> <p class="ql-block"><b>  突如其來的新冠肺炎疫情讓撫順市進(jìn)入靜默狀態(tài),但老師們居家學(xué)習(xí)熱情不減,在教研員宋婷老師的組織下提前注冊(cè)、按時(shí)參會(huì)、認(rèn)真聆聽、感悟反思,兩天的培訓(xùn)忙碌而充實(shí)。</b></p> 引領(lǐng)·觀摩 <p class="ql-block"><b>  嚴(yán)慶、高鐵剛、劉媛三位專家分別從不同角度對(duì)我們進(jìn)行了理論與方向的引領(lǐng)。中央民族大學(xué)的嚴(yán)慶教授從教材編寫背景出發(fā),重點(diǎn)闡釋了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵和重大意義;遼寧省電教館的高鐵剛副教授從精品課的錄制到國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的功能與使用,再到智能時(shí)代學(xué)習(xí)方式的變革等,全方位、多角度講述了智能時(shí)代的教與學(xué);北京教育科學(xué)研究院的劉媛老師從教材編寫體例、教學(xué)實(shí)施建議及教學(xué)評(píng)價(jià)建議三方面展開,并結(jié)合四節(jié)觀摩課具體講解,為我們更好地把握教材、上好課程指明了方向。</b></p> <p class="ql-block"><b>  撫順市第五十中學(xué)李歌老師、阜新市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李瑤老師、丹東市第二十一中學(xué)郭東琦老師和沈陽市南昌中學(xué)賈倩老師給我們帶來了四節(jié)風(fēng)格不同、各具特色的觀摩課。李歌老師精心選取北京冬奧會(huì)相關(guān)素材貫穿教學(xué)始終,采取小組合作、展示匯報(bào)等方式引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)中感受各民族共同創(chuàng)造的科學(xué)成就,實(shí)現(xiàn)知情意行的有機(jī)統(tǒng)一;李瑤老師按照教材中的四目來組織教學(xué),通過視頻賞析、實(shí)物展示、小組討論等引導(dǎo)學(xué)生感受各民族共同繁榮的文學(xué)藝術(shù);郭東琦老師從禮、義、廉、恥、忠、孝、仁、信的解讀出發(fā),結(jié)合教材引導(dǎo)學(xué)生理解、踐行中華民族傳統(tǒng)美德;賈倩老師以參觀展廳為線索,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨百年述職報(bào)告,充分挖掘本土教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生感悟中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。</b></p> 聆聽·感悟 <p class="ql-block"><b>  教研員宋婷老師、各校主管此項(xiàng)工作的校長(zhǎng)及全體道德與法治老師全程參會(huì),認(rèn)真聆聽、用心感悟。</b></p> 反思·成長(zhǎng) <p class="ql-block"><b>  會(huì)后,老師們提交了培訓(xùn)心得,紛紛表示通過此次培訓(xùn),既從理論層面了解了教材編寫的背景、意義和體例,也從實(shí)踐層面明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向,更從技術(shù)層面懂得了智能時(shí)代的教與學(xué),受益匪淺。</b></p> <p class="ql-block"><b>  中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識(shí)是多民族國(guó)家建設(shè)的大“是”、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大“勢(shì)”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大“需”,身為思政教師的我們責(zé)無旁貸。新?lián)釁^(qū)全體道德與法治教師將以此次培訓(xùn)為契機(jī),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷提升教學(xué)能力,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作,播下民族團(tuán)結(jié)種子,澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,為奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家宏偉篇章匯聚力量!</b></p> <p class="ql-block"><b>編輯:李 歌</b></p><p class="ql-block"><b>圖片:各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、全體德法老師</b></p><p class="ql-block"><b>審核:李德君 宋 婷</b></p><p class="ql-block"><br></p>

老師

教材

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