<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">課標是基石，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">奠定了我們前進的步伐；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">課標是明燈，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">指引著我們前行的方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學習新課標、踐行新理念，賦能“雙減”政策下的新課堂，離不開教師的有益實踐，離不開團隊的群策群力和專業(yè)的指引。為了提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學校及教師之間的友好交流，10月28日上午，湘鄉(xiāng)市起鳳學校、湘鄉(xiāng)市芙蓉學校舉行了線下英語教學交流研討活動。起鳳學校的結(jié)對學?！陆卖敺材臼矊W校通過騰訊會議，實施課堂現(xiàn)場直播學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 湘鄉(xiāng)市教育發(fā)展中心教研部小學英語學科教研員——楊娟輝主任全程參加了本次活動，并進行了專業(yè)指導。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 起鳳學校英語組周盼老師主持本次活動?；顒邮紫仁茄杏懻n展示，執(zhí)教的是起鳳學校肖亮老師，執(zhí)教內(nèi)容為湘少版四年級上冊《Unit5 I like noodles》。起鳳、芙蓉、也木什三校英語老師認真參與了學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本節(jié)課屬于“人與自我”的主題范疇。肖老師和學生親切互動，她巧妙地以歌曲導入，緊密結(jié)合已學知識導入新課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 整堂課肖老師注重教給學生學習方法，踐行新課程理念下的活動觀，從學習理解，應(yīng)用實踐到拓展創(chuàng)新，有效地促進了學生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課堂展風采，教研促成長。無論是之前的試教，還是今天的展示，成長的不僅是沉浸在英語學習中的學生們，還有整個起鳳學校英語教師團隊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課堂展示結(jié)束后，起鳳、芙蓉兩校教師展開了線下評課交流活動。肖亮老師先就本堂課的教學思路進行說課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 芙蓉學校由熊婷老師主評。她表示，肖老師的課可以用“三個實”來概括：實在、實效、目標落實。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 起鳳學校由謝連飛、李莉兩位老師主評。她們認為，肖老師的課情感教育到位，真正將“愛國、愛家鄉(xiāng)、愛生活”的理念植根到了學生的心中。大家各抒己見，紛紛談感受，談收獲，談體會。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 整個評課過程，大家以課論道，切磋琢磨，啟人心智，引人深思。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 楊娟輝主任邊認真聆聽，邊作專業(yè)指導。她表示這樣的研討很有價值，老師們不僅要思考，更要生成，將所思所想落實到寫，以論文的形式不斷去反芻，最后能在英語課堂上開花結(jié)果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 集體評課過后，楊娟輝主任整合了2022版英語新課程標準，結(jié)合課標“關(guān)鍵詞”，從“核心素養(yǎng)學段特征”“課程六大核心理念”和“課程目標”三個方面深入淺出地闡明了如何理解新課標的新理念并有效應(yīng)用到小學英語教學中去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 她指出，教學需發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用，以主題意義為引領(lǐng)，以語篇為依托，踐行學思結(jié)合、用創(chuàng)為本英語學習活動觀，引導學生參與主題意義的探究活動，并從中學習語言知識，發(fā)展語言技能，汲取文化營養(yǎng)，塑造良好品格，優(yōu)化學習策略，從而促進學生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力的同步提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師們認真聆聽并做好筆記。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 楊主任表示對芙蓉、起鳳兩校的小學英語教學充滿信心。她希望兩校的英語教師們充分利用教學交流這個平臺，繼續(xù)開展新課標學習研討活動，不斷提升自我，在“雙減”背景下，以新課程標準為導向，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，讓學生真正成為“學習”的主人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動之后，起鳳學校李強校長給楊主任頒發(fā)了聘書，楊主任給肖亮老師頒發(fā)了榮譽證書。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新疆也木什學校的英語老師們線上學習了今天的研討課，并分享了他們的聽課記錄。因疫情的原因，老師們居家實施線上教學已多個月。但教研、學習的腳步從未停止，對新課標、新課堂的探討與熱情從未減少。后續(xù)工作中，起鳳——也木什的教學交流將會更密切、更有針對性，切實為兩地教師搭設(shè)互相交流、學習的平臺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 感悟思想的碰撞，啟迪教育的智慧。真誠地感謝一路上給予老師們引領(lǐng)、支持和幫助的楊主任！感謝參與交流的所有英語老師！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動，為三校搭建了很好的教研平臺，普及了新課標的思想精髓。接下來，起鳳學校英語團隊將在教學過程中擁抱新概念，轉(zhuǎn)變新思路，實現(xiàn)更好的英語學科教學。研修是一道光，我們追光而來?？拷?，點亮夢想；追隨光，向陽綻放！</span></p> <p class="ql-block">編輯：起鳳學校英語組</p><p class="ql-block">初審：起鳳學校教導處</p><p class="ql-block">終審：李 強 譚立平 張 景</p>