<p class="ql-block"> 有這么一群人，他們在平凡的日子里拿起粉筆，教書育人；有這么一群人，他們在疫情來臨時信念為甲，逆行而上；有這么一群人，他們在抗疫一線上心懷大愛，負(fù)重前行……他們就是平凡而堅毅的綏化市育新小學(xué)的“疫”勇軍！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“疫”聲令下，展“師”命擔(dān)當(dāng)：聞令而動，全局部署顯格局</b></p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，在這千鈞一發(fā)的抗疫時刻，劉秋穎校長抓全局，精心布署，統(tǒng)籌安排。<span style="font-size: 18px;">我校所負(fù)責(zé)的煙廠小區(qū)，管控九棟樓，478戶，1300多居民，另一個管控小區(qū)是教育系統(tǒng)參與管控的10個高風(fēng)險小區(qū)中確診病例最多、風(fēng)險最高的福順佳園小區(qū)，19棟樓1000多住戶，3000多居民。而我校共有32名教職員工，劉校長在摸清封閉在中高風(fēng)險小區(qū)的幾名教師的基礎(chǔ)上，抽調(diào)了近20名教師參與疫情防控與核酸檢測工作。他們不懼風(fēng)險，迎難而上。</span></p><p class="ql-block"> 劉校長既充分考慮我校人員少，平均年齡大，老弱病殘多的實(shí)際，又需兼顧72小時不換崗的工作要求，率先安排了男教師上崗值守。彰顯了格局的同時又體現(xiàn)出了濃濃的人情味兒。</p><p class="ql-block"> 因為防控要求的變更及所轄兩個小區(qū)任務(wù)內(nèi)容多，小區(qū)大，任務(wù)艱巨的現(xiàn)實(shí)情況，后又安排了煙廠小區(qū)四人值守，福順佳園六人值守。幾個人幾天幾夜不眠不休，他們用一腔熱血詮釋著“忠貞報國、勇赴國難”的愛國主義精神。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小區(qū)管控，筑阻疫防線：忠肝“疫”膽，履職盡責(zé)守初心</b></p> <p class="ql-block"> 由于分管兩個小區(qū)及一個卡口，又因為幾名教師被封閉在中高風(fēng)險小區(qū)無法參與一線管控，我校人員緊缺沒有人輪換替班的弊端越發(fā)明顯。于是劉秋穎校長躬體力行沖鋒在前，與楊文博、于繼承兩位副校長及叢家興、趙倫、王炳玉六人捍衛(wèi)在福順佳園這個令人生畏的高風(fēng)險小區(qū)。體現(xiàn)了育新人勇挑重?fù)?dān)，一心為民的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"> 煙廠小區(qū)的四位“老”大哥，秦學(xué)銘主任帶著唐義平、沈洪權(quán)、楊昌偉堪稱值守年齡之最！最大年紀(jì)58歲，最小的也已過不惑之年，他們卻用行動告訴我們什么是“靜，而后能安；默，而不言苦。”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">核酸檢測，現(xiàn)巾幗梟雄：“疫”馬當(dāng)先，白袍為甲勇向前</b></p> <p class="ql-block"> “防控期，若有需，召必到”說出來是一種口號，做出來是一種傳承。</p><p class="ql-block"> 接到工作任務(wù)，四名中青年女教師，不講條件，不計代價的，沖到了參與協(xié)助核酸檢測的一線。邵術(shù)玲主任身體不好，家中還有正直初二的孩子，李玉鳳、王丹丹，她們的孩子才四、五歲，正是需要媽媽陪伴的時候，單美越本身就是過敏體質(zhì)卻毫無怨言，她們在工作中展現(xiàn)出了巾幗梟雄的風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">卡口管控，敢駐扎“疫”線：“師”情化“疫”，棄筆從戎固城池</b></p> <p class="ql-block"> 孫寶學(xué)老師已經(jīng)53歲了，身為一名班主任，疫情期間身負(fù)線上教學(xué)的責(zé)任，但在了解到防疫一線需要他時，他二話不說奔赴綏巴路卡口參與卡口的管控?！熬柢|赴國難，視死忽如歸。”在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">線上教學(xué)，共并肩而戰(zhàn)：不忘使命，蠟炬成灰育英才</b></p> <p class="ql-block"> 身為育新人“多難興邦精誠志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)”是我們的責(zé)任；身為人民教師，教書育人更是我們的使命。雖然幾位教師因為身處中高風(fēng)險小區(qū)不能與育新的戰(zhàn)友們并肩而戰(zhàn)，但他們沒有忘記教師的使命，每天默默的耕耘在線上教學(xué)中，為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的同時，用心陪伴在戰(zhàn)友身邊，用情安撫著每一個家庭、每一位焦慮的家長、每一個可愛的孩子。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">流調(diào)信息，助鞏固防線：擲地有聲，核實(shí)排查保精準(zhǔn)</b></p> <p class="ql-block"> 11月3日接到流調(diào)任務(wù)，吳主任迅速組織幾位教師創(chuàng)建流調(diào)工作群，分配工作任務(wù)，協(xié)同工作、分散電話流調(diào)、匯總信息，保質(zhì)、高效、精準(zhǔn)的在最短的時間內(nèi)完成了我校的流調(diào)任務(wù)。向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷，用行動告訴身處防疫一線的戰(zhàn)友們：命運(yùn)與共，你們有我！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">后勤保障，解后顧之憂：躬體力行，情暖前線不言苦</b></p> <p class="ql-block"> 為了解“前線戰(zhàn)士”的后顧之憂，韓梓沫、宋偉楠兩位青年教師，不畏風(fēng)險，聽指揮、領(lǐng)任務(wù)，來到學(xué)校默默的擔(dān)起了“勤務(wù)兵”的重任。讓前線的戰(zhàn)友們放心把“后背”交給她們。</p> <p class="ql-block"> “生命至上、舉國同心、舍生忘死”在這場疫情大考中，育新小學(xué)全體教職工從“三尺講臺園丁”轉(zhuǎn)戰(zhàn)到“抗疫一線”，他們靠的是“人民教師為人民”的初心和使命。疫情當(dāng)前無論是線上教學(xué)，還是線下抗疫，他們用實(shí)際行動詮釋著大愛無言。踐行了每一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在他們心里一直有這樣一個聲音：“師”命擔(dān)當(dāng)，“疫”言九鼎！</p>