<p class="ql-block"> 書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習、生活方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。作為一名教育工作者，多讀書是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。在新湖農(nóng)場小學教研室的統(tǒng)籌安排下英語教研組開展 “做有智慧的教師”讀書活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讀書可以讓人知識豐富；讀書可以讓人彬彬有禮；讀書可以讓人聰明睿智；讀書可以讓人心情愉快；讀書可以陶冶人的情操。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《教育應(yīng)使人智慧》</p><p class="ql-block">推薦人：陶晶晶</p><p class="ql-block"> 教育的目的是育人，而一個完整的人，不僅僅需要科學知識，他還需要養(yǎng)成尊嚴與人格。知識可以在老師的引導下逐步接受與豐富，而人格更多的應(yīng)該在一定的環(huán)境中浸潤和養(yǎng)成。換句話說，溫和、安詳、自尊等人的屬性，只有在充滿陽光和溫馨的環(huán)境里才更容易生成。因此，教育離不開“愛”，沒有家長，老師愛憐和呵護的孩子是不幸的。根植于“愛”之上的教育，才是真正的教育。只有愛才會在表揚或懲罰時都設(shè)身處地地為孩子的身心健康著想。人生的道路有千萬條，如果你不愛孩子，請千萬別選擇教師職業(yè)。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《你不努力，沒人給你想要的生活》 </p><p class="ql-block">推薦人：聶榮婷</p><p class="ql-block"> 這本書是指導人們跨越人生障礙，步步為“贏”的人生指南，它從實際出發(fā)，旨在為那些有遠大理想，不甘平庸的人們樹立一盞引路明燈，教他們堅定目標，擺正心態(tài)，踏實行動，全力拼搏，不言敗、不言棄，從而不負光陰，無愧此心。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《特別狠心特別愛 贏在家風》</p><p class="ql-block">推薦人：王曉霞</p><p class="ql-block"> 在家庭教育中，愛孩子是教育孩子的前提和基礎(chǔ)，沒有父母之愛的孩子往往是有人格缺陷的。但是父母一味溺愛的孩子，往往沒有獨立生活的能力。如何愛孩子，是一門學問，父母要學會如何在愛中教育孩子，要更科學地、更理智地、更有智慧地去愛孩子，給孩子高質(zhì)量的愛，在愛中春風化雨撒地滋潤、感化、教育我們的孩子。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《童年》</p><p class="ql-block">推薦人：季冬雪</p><p class="ql-block"> 童年是人生中最美好的一段時光！如同一塊純潔無暇的美玉。每個人的童年都是不同的。童年是人生的開始是上天賜予我們的美好饋贈！童年稍縱即逝從不會做任何停留。但是短暫的童年卻激起了每一個過客心中的火花，留下了無限的懷念！</p> <p class="ql-block">推薦書目：《備好課的藝術(shù)》</p><p class="ql-block">推薦人：李倩</p><p class="ql-block"> 備課是精彩課堂和高效課堂的基礎(chǔ)和前提，影響備課質(zhì)量的因素很多，本書總結(jié)了備教育、備教材、備資源、備學生、備過程、備方法等影響備課質(zhì)量的一般元素和主要方面，理論與案例相結(jié)合，說理與操作相結(jié)合，整體再現(xiàn)了高質(zhì)量備課所帶來的高效課堂的精彩和絢麗。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《世界那么大，我要去看看》</p><p class="ql-block">推薦人：周瑩</p><p class="ql-block"> 世界從來不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，無數(shù)次蠢蠢欲動，不如一次果敢行動，撕開千篇一律的生活，奔向一個嶄新的世界，讓我們隨著本書作者王奕鑫，走向更大的世界。請隨手關(guān)好身后的門，放棄遺憾，著眼未來，拋棄過去的陰影，輕裝前行。拋開束縛你心靈的那些煩惱，走出回憶的牢籠，迎接燦爛的明天，和悲傷說再見，開啟新的生活每一天，都是一個新的開始。</p> <p class="ql-block">推薦書目：《愛的教育》</p><p class="ql-block">推薦人：王萍萍</p><p class="ql-block"> 好的教育必然是寬嚴相濟、獎懲分明的。英國有句諺語是這樣說的:自由過了頭，一切亂了套。這句話也同樣適用在教育孩子身上。過度的自由只會讓他不服管教、為所欲為，最后荒廢時間。而好的教育，一定是寬嚴相濟，獎罰分明的。要知道，一味的贊賞、夸獎，只會讓孩子成為自傲自大的性格，一味的過度打擊，又會讓孩子成為自卑內(nèi)向的性格。只有表揚沒有批評的教育是不完整。</p> <p class="ql-block"> 讀書，能讓我們成為一個有溫度、懂情趣、會思考，有內(nèi)涵的人，最大程度體驗人生的樂趣。</p> <p class="ql-block">供稿：陶晶晶</p><p class="ql-block">初審：王俐敏</p><p class="ql-block">復審：唐嘉書</p><p class="ql-block">終審：何燕</p>