培根鑄魂，成就夢(mèng)想——鄒城市千泉小學(xué)努力辦好讓人民滿意的教育

鄒城市千泉小學(xué)

時(shí)光不語，靜待花開。鄒城市千泉小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下，不懼挑戰(zhàn)，同舟共濟(jì)，齊心抗疫，攜手奮進(jìn)，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)生，通過豐富的校園生活，特色的校本課程，多樣的德育方式，不忘初心，砥礪前行，同心同德謀發(fā)展，凝神聚力育英才。 學(xué)校建設(shè)篇 　　 隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，周邊小區(qū)陸續(xù)入住，適齡兒童逐年增多，為緩解入學(xué)壓力，市委市政府高度重視，在市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大投資力度，新建一所教學(xué)樓，改擴(kuò)建千泉小學(xué)分校區(qū)（第十中學(xué)院內(nèi)），對(duì)暖氣設(shè)施進(jìn)行了升級(jí)改造，讓孩子們?cè)跍嘏慕淌依锸嫘牡貙W(xué)習(xí)。此外教學(xué)樓外墻、圍墻重新粉刷，改造廁所、修復(fù)操場、鋪設(shè)校園路面、增設(shè)飲水設(shè)備等，校容校貌煥然一新，千泉小學(xué)正以嶄新的姿態(tài)迎接每一位莘莘學(xué)子的到來。 校園文化篇 　　理念是辦學(xué)的方向，文化是學(xué)校的靈魂。學(xué)校以新時(shí)代教育方針為指引，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足民族文化載體，著眼學(xué)校百年大計(jì)，凝練出以“德育為首，教學(xué)為主，科研領(lǐng)先，全面發(fā)展，富有特色”的辦學(xué)理念，努力辦好“書香校園，人文課堂，涵養(yǎng)教師，儒雅學(xué)生”的學(xué)校，致力于打造特色校園文化。為學(xué)生成長奠定生命底色，為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展搭建理想舞臺(tái)，為學(xué)校提升教育品質(zhì)構(gòu)建理想平臺(tái)。 師資建設(shè)篇 學(xué)校按照“培訓(xùn)+引領(lǐng)+成長+成名”的思路，縱深推進(jìn)青年教師培養(yǎng)，通過打磨、培養(yǎng)、引導(dǎo)，讓他們能夠快速站穩(wěn)講臺(tái)，形成中青老教師發(fā)展聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)提升。一是攜手并進(jìn)，鋪就成長“快車道”。立足自身實(shí)際，圍繞管理班級(jí)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)等方面，啟動(dòng)新教師成長計(jì)劃，為新教師的快速成長“架梯搭臺(tái)”，邀請(qǐng)專家、教研員到校指導(dǎo)。二是量身定制，明確發(fā)展“成長線”，規(guī)劃好自己的“成長線。三是示范引領(lǐng)，師徒協(xié)作“共發(fā)展”。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，著力打造“青藍(lán)工程”師徒協(xié)作共同體，通過“以老帶新”“以優(yōu)帶新”“以學(xué)帶新”等方式，對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)，推進(jìn)新教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。我?，F(xiàn)有“齊魯名師”1人，“杏壇名師”2人，在剛剛結(jié)束的鄒城市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，我校共有11名教師參賽，9名教師獲得一等獎(jiǎng)，其中3名教師代表鄒城市參加濟(jì)寧市比賽。 線上教學(xué)篇 　　抗擊疫情——我們?cè)谛袆?dòng)！市千泉小學(xué)以“務(wù)實(shí)高效、質(zhì)量第一”為目標(biāo)，竭力打造線上高效課堂。一是完善制度，規(guī)范管理。先后制訂《線上教學(xué)十項(xiàng)規(guī)范》《雙級(jí)部網(wǎng)絡(luò)教研制度》《線上教學(xué)巡課制度》等，通過級(jí)部包保班級(jí)，中層下沉級(jí)部，校領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)督導(dǎo)，每日巡課通報(bào)等舉措保證實(shí)施。二是集思廣益，主動(dòng)作為。成立“技術(shù)保障工作組”，舉行“線上網(wǎng)絡(luò)課堂技術(shù)”培訓(xùn)，開展“專項(xiàng)示范課”活動(dòng)，組建“線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流群”，把典型經(jīng)驗(yàn)向全校推廣；三是轉(zhuǎn)變觀念，樹立四個(gè)意識(shí)。即樹立目標(biāo)意識(shí)，鼓勵(lì)師生人人定目標(biāo)；樹立計(jì)劃意識(shí)，精心備課；樹立創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用教育智慧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力；樹立舍得意識(shí)，高耗低效的環(huán)節(jié)堅(jiān)決舍棄。 德育教育篇 　　開展德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、崇高的品德和良好的個(gè)性，對(duì)于提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人都具有十分重要的作用。今后我們將持續(xù)做好學(xué)生德育教育，以“小手拉大手”、“系好人生第一?？圩印钡然顒?dòng)為載體，融合五育并舉，做好常規(guī)教育及養(yǎng)成教育。 課后服務(wù)篇 　　為深入貫徹落實(shí)“雙減”“課后服務(wù)”“五項(xiàng)管理”等一系列政策，學(xué)校面向全體學(xué)生全面開展課后延時(shí)服務(wù)，授課內(nèi)容為作業(yè)輔導(dǎo)加特色課程。教師針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題，進(jìn)行答疑解惑，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了各種特色社團(tuán)，如國畫、書法、足球、網(wǎng)球、乒乓球、舞蹈、合唱等，豐富學(xué)生的延時(shí)內(nèi)容。解決家長的后顧之憂，讓家長放心把孩子交給學(xué)校，讓每一個(gè)孩子全面健康發(fā)展，是我們千泉小學(xué)堅(jiān)持不懈地追求。 防疫安全篇 　　校園疫情防控扎實(shí)有效，精準(zhǔn)落實(shí)“八個(gè)不準(zhǔn)”“四個(gè)必須”等校園疫情防控措施，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái)，科學(xué)安排疫情期間教育教學(xué)工作，全力保障了師生健康安全。通過美篇、微信平臺(tái)向師生、家長持續(xù)宣傳防溺水、防雷、防汛、交通等安全教育。梳理完善相關(guān)安全制度，組織安全隱患排查，并及時(shí)整改到位。全面調(diào)試校園監(jiān)控系統(tǒng)，一鍵報(bào)警系統(tǒng)，保證校園內(nèi)無安全死角與盲區(qū)。召開安保、門衛(wèi)、食堂管理及工作人員、班主任、樓層安全員工作會(huì)議，明確值班職責(zé)及工作要求，確保校園安全穩(wěn)定。 家校共育篇 充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，征詢家長意見，讓家長真正參與到學(xué)校工作中來，更好地改進(jìn)工作，通過召開家長會(huì)，校外輔導(dǎo)員進(jìn)校園等活動(dòng)積極和家長交流溝通，讓家長了解學(xué)校，引導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，信任老師，配合老師，培養(yǎng)良好習(xí)慣，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，家校形成合力，樹立“教孩子6年，替孩子想60年的”育人理念。 成績榮譽(yù)篇 　　　近年來，市千泉小學(xué)被省教育廳、省公安廳評(píng)為全省“校園安全工作先進(jìn)集體”。先后榮獲濟(jì)寧市教育滿意度單位、濟(jì)寧市疫情防控先進(jìn)單位、鄒城市“五星級(jí)黨支部”、鄒城市2022年度圖書報(bào)刊發(fā)行先進(jìn)單位、鄒城市巾幗文明崗、“童話鄒城?文明小使者”青少年繪畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，鄒城市優(yōu)秀少先大隊(duì)，千泉小學(xué)附屬幼兒園也被評(píng)為“濟(jì)寧市教育滿意度先進(jìn)單位”和“濟(jì)寧市疫情防控先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 展望未來 　　回首過去我們不忘初心、牢記使命，展望未來,我們只爭朝夕，不負(fù)韶華。千泉小學(xué)全體教職員工衷心感謝長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長朋友們。在今后的工作中，我們將珍惜成果，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績，努力辦好讓人民滿意的教育。 美篇制作：李開莉盛智姜瑩瑩審核：周偉