<p class="ql-block ql-indent-1">停課不停學(xué)，成長不延期。網(wǎng)課期間，平城區(qū)第四十七小學(xué)校三年級學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師們的精心策劃和組織下進行了“愉快學(xué)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)美 ? 玩轉(zhuǎn)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱！——平城區(qū)第四十七小學(xué)校三年級數(shù)學(xué)‘動手做’大賽”活動。賽中同學(xué)們積極動腦、動手，利用學(xué)習(xí)的軸對稱圖形、平移、旋轉(zhuǎn)的知識，設(shè)計創(chuàng)作了一幅幅精美絕倫的作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們在折一折、畫一畫、剪一剪等“動手做”的過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊，原來生活中有這么多美的“數(shù)學(xué)”規(guī)律。進行設(shè)計創(chuàng)作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，欣賞到了很多優(yōu)美的圖案，充分感知生活中的軸對稱和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，發(fā)展初步的空間觀念，培養(yǎng)動手操作能力。通過軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)進行設(shè)計以及在線上的討論交流、互相幫助、展示欣賞中，發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識，神奇的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的積累是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要標志。幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標，是學(xué)生不斷經(jīng)歷、體驗各種數(shù)學(xué)活動的結(jié)果。積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的目的之一是建立數(shù)學(xué)的感悟、數(shù)學(xué)的直觀。動手操作活動是學(xué)生參與知識形成過程的重要形式，是學(xué)生獲取感性認識的主要來源，數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗需在“做”的過程和“思考”的過程中積淀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)承載著思想和文化，要讓孩子們學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語音表達現(xiàn)實世界。通過本次數(shù)學(xué)實踐活動，學(xué)生進一步感知生活中的奇妙與美麗，體會到了數(shù)學(xué)的魅力，同時也感受到學(xué)會并應(yīng)用知識就能創(chuàng)造更多的美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過全體同學(xué)和老師們的評比，大家評選出了本次大賽的“操作小能手”，還有許多同學(xué)登上了大賽光榮榜！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信孩子！給他們多大的舞臺，就能演繹出多大的精彩！給他們多大空間，就能創(chuàng)造多大的輝煌！</p><p class="ql-block ql-indent-1">美麗的畫面，優(yōu)美的意境。生活是數(shù)學(xué)的寶庫，生活中隨處都可以找到數(shù)學(xué)的原型。引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光認識周圍事物，培養(yǎng)學(xué)生探索的意識，我們一直在行動。</p> <p class="ql-block">編輯: 寧鈞</p><p class="ql-block">圖片: 張愛紅 張彥 魏楓 </p><p class="ql-block"> 宋宏瑩 寧鈞</p><p class="ql-block">審核: 張愛紅</p>