<p class="ql-block"> 為全面落實(shí)縣局義務(wù)教育階段學(xué)校線上教學(xué)推進(jìn)會(huì)工作精神，及時(shí)總結(jié)近期線上教學(xué)工作成效，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校黨支部統(tǒng)一安排下，各年級(jí)組積極行動(dòng)，精心組織，于12月21日，組織開(kāi)展了“線上教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)”。</p> 集體教研 <p class="ql-block"> 為了使本次線上教學(xué)突出實(shí)效，提高針對(duì)性，教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組提前安排，確定研討主題，就從近期線上教學(xué)表現(xiàn)出的問(wèn)題、困惑入手，以如何開(kāi)展高效線上復(fù)習(xí)，有效監(jiān)控學(xué)生課堂秩序，如何組織學(xué)生有效晨讀等大家遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行討論，并積極交流分享，提出解決的辦法。</p> 主題發(fā)言 <p class="ql-block"> 七年級(jí)語(yǔ)文教師張菁菁談到“晨誦打卡，貴在堅(jiān)持”的做法分享；七年級(jí)數(shù)學(xué)教師趙靜波談到“多種形式，激勵(lì)評(píng)價(jià)”的多種階段性評(píng)價(jià)手段，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p><p class="ql-block"> 八年級(jí)英語(yǔ)教師張?zhí)m蘭談到“學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，讓線上學(xué)習(xí)目標(biāo)更精準(zhǔn)”；生物教師張永江談到“提交課堂筆記，助力線上教學(xué)”，交流了自己線上教學(xué)的成功做法。</p> <p class="ql-block"> 老師們有疑必論，有策共享，力爭(zhēng)增強(qiáng)線上課堂吸引力，微光匯聚，讓線上教學(xué)燦如星河。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 各科教師、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)齊聚線上，客觀分析線上教學(xué)面臨的困惑，提出問(wèn)題，解決研討問(wèn)題，老師們相互解疑答惑，反饋交流，思維碰撞的同時(shí)，也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。大家一致認(rèn)為，在之后的線上教學(xué)中，要抓住課堂教學(xué)、晨讀、課前準(zhǔn)備、作業(yè)優(yōu)化布置與反饋等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌安排好線上教學(xué)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的策略，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到線上課堂教學(xué)，保證線上教學(xué)的實(shí)效性。</p> 總結(jié)回顧 <p class="ql-block"> 最后，支部副書(shū)記馬黎春對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行梳理、總結(jié)，要求教師們吸收教研活動(dòng)分享的一些成功做法，及時(shí)優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，改進(jìn)不足。并提醒老師們督促學(xué)生按時(shí)提交作業(yè)，盯緊晨讀，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，科學(xué)安排好后期復(fù)習(xí)工作，確保在按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量有效提升。</p> <p class="ql-block"> 教研終有時(shí)，學(xué)習(xí)無(wú)止境。通過(guò)此次的線上教研活動(dòng)，感悟的不僅僅是理念與實(shí)踐的交融，思維與智慧的碰撞，知識(shí)與能力的提升，更是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)?！耙粋€(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行”，正因?yàn)橛辛诉@么一群優(yōu)秀的伙伴，在前行的路上才會(huì)大放光彩。</p> <p class="ql-block">圖片:張雁冰 馬晨江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:張雁冰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:馬建軍</p>