<p class="ql-block"> 雨霽風(fēng)光，春分天氣，千花百卉爭(zhēng)明媚。春風(fēng)夾帶著雨水，喚醒蟄伏三冬的生命。杏粉桃紅、鶯歌燕舞，春意從泥土中竄出來(lái)，又飄散到校園中的每一個(gè)角落，處處生機(jī)盎然。2月8日，石埌塘小學(xué)的孩子們接受春天喚醒生命的使命，共同打造校園新景——格?；ɑ▓@。</p> <p class="ql-block"> 老師們身體力行，積極帶頭參與勞動(dòng)，既要做學(xué)生知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)生良好品德的領(lǐng)路人，老師愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)生也會(huì)愛(ài)勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 栽種之前，師生們先拔草松土，將種植地清理干凈。大家你翻土，我拔草，在歡聲笑語(yǔ)中，開(kāi)始了今天的勞動(dòng)。孩子們干得熱火朝天，也憧憬著花兒開(kāi)放的模樣。同學(xué)們忙碌的身影也為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 格?；ù淼氖切腋：兔篮谩Ｋ兄B強(qiáng)的生命力，既耐得住高原的嚴(yán)寒，也能夠承受猛烈的日曬，美麗而又不嬌艷，柔弱的枝桿始終挺拔，正是因?yàn)樗菑?qiáng)大的生命力，當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這種花能夠在艱苦的環(huán)境中獲得幸福，便將其稱(chēng)之為幸福花。</p> <p class="ql-block"> 張容校長(zhǎng)帶領(lǐng)著老師和同學(xué)們親手將一顆顆格?；ǖ姆N子灑在石埌塘小學(xué)的花壇里，同學(xué)們有的說(shuō)：“我要每天都來(lái)看格?；ǎ迅裆；ǖ淖兓紝?xiě)進(jìn)我的作文里。”有的說(shuō)：“我們的校園在不久的日子里會(huì)變得更美?！边€有的說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)格?；ǖ木瘢透裆；ㄒ黄痖L(zhǎng)大。”</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">勞動(dòng)收獲幸福，這是師生們親手開(kāi)辟的土壤，親自安放的種子，每一次欣賞都有一種新的欣喜。</span>此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的親身實(shí)踐能力和觀察能力，同時(shí)相信在格?；ň竦墓奈柘?，石埌塘小學(xué)的每一位學(xué)生都能和花種一樣在校園的沃土上落地生根，用努力澆灌夢(mèng)想，開(kāi)出鮮艷的花朵，收獲絢麗美好的童年！</p> <p class="ql-block">編輯：石采鑫</p><p class="ql-block">初審：陸 萍</p><p class="ql-block">終審：張 容</p><p class="ql-block"><br></p>