<p class="ql-block"> “春風浩蕩滿目新,揚帆奮進正當時。” </p><p class="ql-block"> 為了更好地落實“雙減”政策，切實提高課堂效率，明確教育教學方向，提高教育教學質(zhì)量，2023年2月24日上午，廣東高州師范附屬第一小學教育集團的教學業(yè)務骨干老師在黃雪萍副校長的帶領下來到祥山中心學校共同進行了“教學質(zhì)量提升研討與實踐”的研修活動。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活動分兩大流程：一、教育質(zhì)量提升研討會。二、課堂教學研究。</p><p class="ql-block"> 會議由高州師范附屬第一小學黃雪萍副校長主持，我校常務副校長張建根同志、分管校長、主任及學科組長參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一、教學質(zhì)量提升研討會</span></p> <p class="ql-block"> 會上，祥山中心學校的各科組長結(jié)合本校的教育現(xiàn)狀和存在的問題，分別進行了分析發(fā)言。然后，由高州師范附屬第一小學的三位教研備課組長分別針對語文、數(shù)學、美術(shù)的教學情況進行了細致的分析，并就各學科如何提高教育教學質(zhì)量提出了具體可行的建議。老師們也紛紛發(fā)表自己的看法，大家群策群力，共同研討，提出解決問題的有效措施，明確了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，高州師范附屬第一小學黃雪萍副校長總結(jié)：堅持從集團辦學理念、育人目標出發(fā)，充分發(fā)揮引領作用，多維考量、多方聯(lián)動、多措并舉；加強集團教研，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)；明確質(zhì)量主責，強化課堂主陣地作用這三方面入手。通過優(yōu)質(zhì)教育理念和教學資源的輸出與帶動，助力集團各校共同發(fā)展，共同提升。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、課堂教學研究</span></p> <p class="ql-block"> 會后，高州師范附屬第一小學的三位老師給我們帶來了三節(jié)研討課。授課教師做了精心的準備，教學設計匠心獨特，課堂亮點頻現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 劉嘉娛老師執(zhí)教的四年級下冊第7課《納米技術(shù)就在我們身邊》是一篇很好的科普說明文。劉老師對教學目標把握得很準確、很到位，教學流程清晰，環(huán)環(huán)相扣。整堂課的教學力求滲透學習方法，讓學生在不斷地解決問題中學習，學生的學習熱情高漲，學習效果很好，在學生探索問題的過程中，老師適時引導，并教給學生答題技巧，真正地提高了學生的學習能力。</p> <p class="ql-block"> 黃海珊老師執(zhí)教的《字母表示數(shù)》是四年級下冊第五單元的內(nèi)容。黃老師從玩撲克牌游戲開始，激發(fā)學生的學習興趣。新穎的導入和別致的兒歌，讓數(shù)學課堂充滿了生機和活力，給人以全新的感覺。有效的教學情境，把《字母表示數(shù)》這個相對抽象的數(shù)學內(nèi)容處理得恰到好處。整節(jié)課師生關(guān)系融洽，和諧民主的課堂氣氛，語言風趣簡煉，收到明顯的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 賴思芳老師執(zhí)教二年級美術(shù)《美麗的花園》。賴老師對本節(jié)美術(shù)課備課很深入，教學流程清晰，教學目的明確，重點突出。善于運用啟發(fā)式，討論式的方法教學。多向交流的教學形式，讓學生動腦筋思考，用眼比較，培養(yǎng)了學生語言表達能力和動手能力，教學效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學后，分科組進行了評課研討活動。</p><p class="ql-block"> 先由執(zhí)教者說設計意圖和課后反思。 </p> <p class="ql-block"> 接著，老師們分科組分別圍繞此次研討課，從課堂組織、教學設計、整體特點等方面開展點評。大家踴躍發(fā)言、各抒己見，達到了相互交流、共同提高的預期目標。</p> <p class="ql-block"> 最后，高州師范附屬第一小學黃雪萍副校長與我們學習了《2022版新課標》，并指出學校將以本次研討活動為契機，堅持素養(yǎng)導向，強化學科實踐；推進綜合學習，落實因材施教；轉(zhuǎn)變管理理念，狠抓學校教育教學質(zhì)量，把學校的工作推向一個新的臺階。</p> <p class="ql-block"> 砥礪奮進謀發(fā)展，群策群力促提升。本次教育集團“教學質(zhì)量提升研討與實踐”的研修活動讓我們理清了學校教育教學工作的思路，明確了努力的方向，進一步堅定了提高教學質(zhì)量的信心和決心。</p> <p class="ql-block">圖片：各科組長</p><p class="ql-block">編輯：鐘曉明</p><p class="ql-block">審核：張建根</p><p class="ql-block">簽發(fā)：張景茂</p>