<p class="ql-block"> 沙盤(pán)游戲是深受孩子喜歡的一種直觀性體驗(yàn)性“游戲化”活動(dòng)，也是促進(jìn)兒童智力發(fā)展與人際關(guān)系融合的一種方式。鄒城市唐村鎮(zhèn)中心小學(xué)“關(guān)注心理健康，積極快樂(lè)生活”團(tuán)體沙盤(pán)活動(dòng)第二期于3月2日如期開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 趙明麗老師為同學(xué)們營(yíng)造了安全寬松的環(huán)境，先讓同學(xué)們自由地欣賞沙具、溝通交流，并提醒同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)始后就要保持安靜，不能有語(yǔ)言和肢體的交流，這樣更容易讓學(xué)生走進(jìn)自己的內(nèi)心。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)趙老師選擇了公平的剪刀、石頭、布來(lái)決定同學(xué)們選沙具的先后順序。</p> <p class="ql-block"> 細(xì)心的趙明麗老師耐心地教給同學(xué)們?nèi)绾稳∩尘摺⒎派尘?。輕拿輕放，一手捏著，一手托著。我們選的時(shí)候認(rèn)真選，拿的時(shí)候細(xì)心拿，放的時(shí)候遵自己的心。生活中也是這樣要想做好一件事情，就得細(xì)心、認(rèn)真、用心。</p> <p class="ql-block"> 從摸沙體驗(yàn)開(kāi)始，趙明麗老師引導(dǎo)大家與沙子產(chǎn)生連接。大家用各自的雙手去感受沙子的柔軟，感受沙子帶來(lái)的溫暖和力量，感受沙子握在手中的感覺(jué)。</p> <p class="ql-block"> 看，同學(xué)們多認(rèn)真??！細(xì)心的同學(xué)們認(rèn)真地選，用心地拿，輕輕地放！</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們的共同合作下完成了一幅沙盤(pán)立體畫(huà)一一一<span style="font-size:18px;">《快樂(lè)的旅游》。</span></p> <p class="ql-block"> 分享沙盤(pán)故事。一開(kāi)始同學(xué)們都不好意思第一個(gè)分享，在趙老師的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地分享著自己的沙盤(pán)故事。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，我已準(zhǔn)備好。</span></p> <p class="ql-block"> 在趙老師的引導(dǎo)下大家積極分享，我和同學(xué)們都懂得了：放過(guò)一次，給自己或他人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。生活中多看好的方面，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 沙盤(pán)游戲補(bǔ)償了同學(xué)們<span style="font-size:18px;">想去天安門(mén)看一看的</span>心愿。還原了同學(xué)的海邊沙灘之旅。喚醒了同學(xué)內(nèi)心的勇士精神，為保護(hù)學(xué)校毅然決然地與壞人作斗爭(zhēng)。拓展了學(xué)生的認(rèn)知?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)緩解了同學(xué)們的緊張，心情得到了放松，積壓的情緒得到了釋放，并在思考和交流中獲得了許多應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中困難的方法，同時(shí)心靈得到成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，期待下一次的相見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：劉 靜</p><p class="ql-block">審 核：曹曉飛、趙明麗</p>