共研思奮進群策謀發(fā)展

吳子凌

2023年3月10日下午，福州市鼓山中學初二年段適應性練習質量分析會于會議室召開。連圣寶書記、張其玲副校長、鮑飛虎副校長、教務處金起家主任、陳利勇副主任與會。 　　會前，丁小燕段長和鄭浛鑫副段長精心布置了會場，準備好課件，也給每一位老師準備好紙筆、以及質量分析表，以最直觀的方式展示相關數據。 　　會議開始后，丁段長先綜述了本次適應性練習的成績概況，并追溯去年至今的三次大考，展示了平均分以及優(yōu)秀率、及格率、低分率等基礎數據的變化趨勢，直面現狀，發(fā)人深省。 　　以數概況，以科明責。接下來丁段長更毫無掩飾地顯示每個學科之于每個班的貢獻情況，既有產生帶動作用的學科，也有成為各班薄弱的學科，找出缺點，責任到位?，F場的老師凝觀列表，暗自反思。 　　段長分析數據后，各學科代表發(fā)言，闡述本學科存在的問題以及解決措施。 語文組高武英老師率先發(fā)言，高老師指出語文地優(yōu)秀率和及格率需要提高，名著題相對失分最多，針對此問題，語文組提出的措施是夯實基礎，加強小測力度，多對學生進行方法指導，加強限時訓練，并適度拓寬學生的課外閱讀水平。 　　數學組吳子凌老師先就集體備課、校本練習的命題設置方面反思了平時教學中存在的不足，再結合試卷分析復習策略上的失誤。對此數學組主要提出的措施是：集備時多聽取各方的意見，集思廣益；提高聽課、議課、磨課的頻率，重視知識的模塊化復習，關注中考動向，加強對試題的研究。 　　英語組李雨帆提出學生的基礎不扎實，做題習慣不佳，因此需要在平時教學中總結學生的易錯點，抓牢聽說讀寫等基本素養(yǎng)，加強對考題范圍的預測。 　　物理組孫華老師點出學生審題能力和知識的實際運用能力有欠缺，要加強集備，優(yōu)化教學設計，加強學法指導，多練習，多做實驗。 　　地理組蘭凌老師分析了試卷的難度，整體偏難。不過也從自身找原因，低分率太多。對此要利用早讀、午輔、晚輔嚴抓背誦，即使時低分學生也要他以抄寫代替，并加強真題訓練，重視臨界生的轉化，令學生重視小中考。 　　生物組許朝花老師主要提到學生書寫不規(guī)范，思想不夠深入，對沖刺小中考的信念還不夠堅定，學習有點不求甚解，對此要在批改作業(yè)時嚴抓書寫問題，根據學情合理編寫校本教材，層次分明。多鼓勵學生，加強對小中考的信心。 　　政治組王昆明老師強調要提升學困生學習的積極性，注重學生的答題規(guī)范，重視答題技巧的講授；歷史組林詩瑋老師明確要督促學生做好課堂筆記，梳理學生的知識框架，答題時教導學生不要空題。 　　金起家主任補充道，要關注優(yōu)秀率，進一步激發(fā)學生的學習動力，多予以表彰，培養(yǎng)好學習標兵，班主任也要做好表率作用，樹立好榜樣，帶好自己所任教的學科；關注小中考科目，做好動員和培優(yōu)補差工作。 　　張其玲副校長綜合了前面老師的發(fā)言，告誡老師們要及時解決暴露出來的問題，加強集備教研，特別是重視情境教學，另外也要加強德育工作，樹立好學風和班風，營造班級學習氛圍，提高學生學習的積極性。張校也在本次會議上正式宣讀了小中考備考方案，下周開始啟動，進入全面?zhèn)鋺?zhàn)狀態(tài)。 　　連書記對每一位老師的發(fā)言都進行了針對性的分析、反問和指導，確保各科提出的問題和措施是求真務實的。 等到大會總結時，連書記鼓勵大家加油鼓勁，爭取進步，以我校最近取得的進步以及帶來的社會影響力作為激勵，鼓舞大家奮進。同時也提醒班主任善待差生，協調各科任老師管好班級紀律，在布置作業(yè)時注意分層設計、精選精練，不搞題海戰(zhàn)術。隨后再次強調了小中考在初二年段當前教學中的中心地位，讓班主任、地理生物老師告知學生小中考并不難，努力完全可以取得好成績！ 　　丁段長對本次質量分析會稍作小結，并通知老師們下周三年段召開家長會，會上要多鼓勵家長和孩子，做好家校溝通，努力形成家校合力，齊抓共管的局面。相信在全年段老師的努力下，初二年段一定會取得顯著的進步！