<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">為促進《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》落地生根，貫徹以學科核心素養(yǎng)為導向的語文教育教學理念，促進語文課堂教學由“教”到“學”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)語文教學培根鑄魂、立德樹人的目標，3月15日—17日，米脂縣由教體局趙蘇帶隊的一行14人參加了第九屆中西部小學語文“整合教學”課堂教學展示活動。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">陽春三月路迢迢，風徐徐，雨瀟瀟。從貂蟬故里榆林米脂到精神高地河南林州，我們一行人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，舟車勞頓，不遠千里齊聚于紅旗渠精神營地。</span></p> 素養(yǎng)展示 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">16日早上，來自林州市各個小學的代表團隊首先進行了素養(yǎng)展示，他們精彩的表演充分展示了林州人艱苦奮斗，“敢叫日月?lián)Q新天”的紅旗渠精神，讓遠道而來的老師們享受了一次視聽盛宴。</span></p> 專家講座 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">16日上午，來自山東師范大學教育學部的魏薇教授為大家作了講座——《新課標主題學習任務(wù)群理念與實踐》。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">魏教授就“新課標背景下，如何建構(gòu)以核心素養(yǎng)為導向的單元整合教學課程？”“如何立足現(xiàn)行統(tǒng)編教材，設(shè)計以主題為引領(lǐng)的真實性情境下的進階性學習任務(wù)？”“課堂上又怎樣引領(lǐng)學生完成這些學習任務(wù)？”等問題，結(jié)合各年級的單元整合案例，對與會老師作了主題學習任務(wù)群的理念引領(lǐng)和實踐指導，使參與學習的老師們對此次活動“跟著閱讀學寫作”的初心有了進一步認識。</span></p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">教之夭夭，灼灼其華。16日下午至17日下午，來自陜西、云南、四川、山西、河北、河南等不同省市的16位老師分兩組向大家展示了三至六年級的讀寫結(jié)合課和習作指導課兩種課型，她們用先進的教學理念，精湛的教學技藝，優(yōu)秀的語文素養(yǎng)，在課堂上春風化雨般不動聲色的滲透教育，為老師們再現(xiàn)了一場課堂教學的饕餮盛宴。</span></p> 聆聽學習 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。各位老師在認真聆聽的同時奮筆疾書，記錄著課堂上一個個精彩的瞬間。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">連年干旱，易子而食的苦難早已成為林州的歷史，但這片土地上流傳下來的創(chuàng)造世界奇跡的艱苦奮斗的精神卻歷久彌新，影響著每一個踏上這片土地的人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“心有猛虎，細嗅薔薇?！毕嘈琶字h一行人會在這場盛宴上享受“老師與詩意，花兒與少年”之美好的同時，努力傳承紅旗渠精神，追求課堂教學的詩與遠方！</span></p>